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中等学校招生统一考试思想品德学科考试说明解读 考试性质 命题原则 考试范围 考试内容要求 考试的形式及试卷的结构 考试性质 符合选拔性考试的特征：能够区分学生的水平层次 符合思想品德课程性质和课程理念：不仅着眼于学生学科基础知识的获得，更要关注学生学科基本能力的发展和符合主流价值观的情感、态度、价值观的形成 命题原则 以课程标准为命题的依据，参照人教版、粤教版的教材内容 坚持正确的思想价值导向，密切联系学生实际和社会生活实际 切实考虑思想品德课教学现状和学生学习的实际情况 试题具有一定的开放性，允许和鼓励学生提出解决现实问题的办法以及发表自己的见解 考试范围 《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》关于“认识国情、爱我中华”、“法律与社会秩序”、“承担社会责任”等部分的内容 义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级全一册（课程教材研究所、思想品德课程教材研究开发中心编著，人民教育出版社出版）和义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级（全一册）（广东省教学教材研究室、广东省出版集团课程教材研究中心编著，广东省教育出版社出版） 2006年9月1日-2007年3月31 日国际国内重大时事政治 考试内容要求 了解与理解的区别与联系 运用与体会的区别与联系 时事政治方面 在思想政治学科考试中，时事政治方面的考查侧重理论联系实际，时事政治均以材料背景或试题载体的形式出现在题目中。 考试的形式及试卷的结构 三种题型：单项选择题、多项选择题、材料分析题 占分比例：1：2：7 赋分为：4：8：28 试题的易、中、难比例：6：2：2 赋分为：24：8：8 可能会出现试题选做的形式 胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上发表重要讲话中指出，孙中山先生一生热爱祖国，始终致力于振兴中华。孙中山先生说自己“爱国若命”，“生平以爱国为前提”，充分体现了一位真正爱国主义者的伟大情怀。孙中山先生100多年前第一个喊出了“振兴中华”的口号，他毕生的追求就是实现中华民族的完全独立和中国的民主统一，并通过中国人民自己的奋斗，改变中国的贫弱处境，将中国建设成为现代化强国。孙中山先生在从事革命事业的同时，以广阔的世界眼光观察国际大势，主张实行“开放主义”，“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之，以期与诸民族并驱于世界”。孙中山先生亲手规划设计的中国现代化发展蓝图，体现了他的雄心壮志和远见卓识。 【以下两个问题可以任选其一回答】 ⑴孙中山先生所毕生追求的目标之一是中国的民主统一。当代中国，依法治国已经成为社会主义政治文明的本质特征。那么，依法治国的含义是什么？ ⑵孙中山先生所毕生追求的目标之一是中国的民主统一。为了实现祖国的完全统一，党和国家制定了“一国两制”方针。请说明其内容。 预祝老师们执教的学生都能取得好成绩！ 选拔性考试与水平考试 选拔性考试:主要是为选拔，从被试者中挑选出符合预定目标的人才，因此测试除了基本目标外，还有一定比例的综合目标 水平考试:主要是为了区分被试者是否达到应达到的合格水平，因此测试目标比较基本、一般难度不大 知道的例题 （单项选择题）我国的根本政治制度是（　　　） A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度 C．按劳分配制度 D．社会主义制度 答案：B 了解的例题 （多项选择题）我国人口现状的基本特点有（ ） A．人口基数大 B．新增人口多 C．贫困人口多 D．人口素质偏低 答案：ABD 理解的例题 （材料分析题）材料一：2006年我国公民出境人数达3200万人次，其中主要是以商务、旅游、留学和探亲访友为目的，较上年3100万人次持续增加。目前，经国务院批准的旅游目的地国达108个，我国已成为亚洲地区最大的客源输出国。 材料二：外交部消息指出，从新中国成立至改革开放初的1979年，我国出境总人数仅为28万人次。 材料三：我国公民和企业积极参与境外经济活动，海外工程承包和劳务输出日益扩大，每年向境外输出劳务人员65万人次，主要分布在第三世界国家；从事远洋渔业的人员达4万余人，外派船员约15万，分布在近200个国家和地区；外派医疗队人数约1200人；在海外设立的中资企业有1000余家，海外中资机构1900多个。 ⑴通过材料一、二、三可以判断，我国实行了哪一基本国策？ ⑵为什么要实行这一基本国策？ ⑶【此题适用于学习人教版教材的同学回答】坚持这一基本国策应注意哪些问题？ ⑶【此题适用于学习广教版教材的同学回答】从上述材料我们可以间接地判断出当今世界经济发展的哪一特点？ 答案 ⑴对外开放。 ⑵（此答案适用于学