英国小学生守则.pdf

英国小学生十大宣言 1、平安成长比成功更重要； 2 、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸； 3、生命第一，财产第二； 4 、小秘密要告诉妈妈； 5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果； 6、不与陌生人说话； 7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具； 8、遇到危险可以自己先跑； 9、不保守坏人的秘密； 10、坏人可以骗。 说点题外话：我儿子所在的小学有规定，所有学生都必须带红领巾才能进去，负责监督的当 然是高年纪的学生（老师当然不会有这份闲心在风中坚守，只会在传达室监督高年纪的学生 是否坚持“原则”）。于是经常有低年级的学生在大门外徘徊不得入内。当然校门口也会有小 贩卖红领巾的，一元一块遮羞布。我就有好几次给求助的小朋友贡献过一元大洋。 我对我儿子说，等你上高年纪时，你也挨班在这值守时，能过的就让他们过去，别较真！ 因为小朋友没人看着，在外面转悠是很危险的！ 这个比你受批评可严重多了。 其他的，比方说信仰自由什么的，我就没法和这么小的孩子交代了，只能等他长大后领悟。 美国小学生守则 1、总是称呼老师职位或尊姓。 2 、按时或稍提前到课堂。 3、提问时举手。 4 、可以在你的座位上与老师讲话。 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 7、所有作业必须是你自己完成的。 8、考试不许作弊。 9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。 10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。 11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课 都是违规。 12、当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。 中国小学生守则： 1、热爱祖国，热爱人民。 2 、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4 、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 从以上小学生守则可以看出，美国（日本亦如此）对小学生的要求都是实实在在的具体 事项，而中国的小学生守则却是大而虚，难以操作。因为没有具体目标和要求，学生无所适 从，因此也就不容易产生效果。 其实，不仅学生守则，中国的学校教育在很多方面都是大而化之的。从小教育孩子要拥 有远大理想、要成为人上人、成为精英，而不是脚踏实地地做好身边的每一件小事。被这样 教育长大的孩子，自然也就习惯了大而化之的思维，习惯了说一些不切实际的大话。 我有一个朋友的孩子，在国内读了小学后到日本读初中。刚入学时，学校要求每个学生 写出自己本学期的目标，其他日本孩子写的大都是“ 自己整理自己的房间”、“上课不打盹”、 “坚持课外活动”、“不迟到”等具体的目标，朋友的孩子写的却是“加强自我”这样不着边际的 大话，回家后还以嘲笑的口气和家长说：“ 日本孩子真没出息，居然写这么幼稚的目标” 。 被中国的教育制度教育出的孩子，从小写作文就不会正常说话，长大后也只会写官样文 章，思维方式被约束在框框中，久而久之就变得没有自己的思想了。想起来实在可怕。 不知楼主如何看待福岛 50 死士。 宣传赖宁，犯了几个错误 其一是蛊惑、怂恿没有专业资质、甚至没有行为能力的儿童去从事危险的工作，或者为大人 们犯的错误负责。这不仅于事无补，还会给儿童本人、家人和社会带来灾难。怂恿孩子赴汤 蹈火是野蛮、愚昧甚至是邪恶的做法，因为即使是最冷血的分析也会的到这样的结论：培养 一个孩子需要社会付出成本，只有当他安全长大、接受教育、训练后工作才能收回成本，现 在让他去救火，无论死伤，都会赔本。 其二是价值观的颠倒。是否尊重人的生命，是文明和野蛮的分界线。现代文明强调人的生命 权至高无上。而我们的价值观恰好相反，国家的、公家的（说不定是谁家的）一草一木都比 你的生命重要。到现在还有人在唱：“你的名字比我生命更重要”。 日本小学生守则: 1.不迟到；进校后不随便外出； 2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静， 靠右行； 3.上课铃一响即坐好，静等教师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习； 4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假； 5.严格遵守规定的 放学时间，延长留校时间要