最终版教育心理学：思维与问题解决.ppt

（二）问题解决的内涵 由一定的情境引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列思维操作，使问题得以解决的过程。 （三）问题解决的四个阶段 发 现 问 题 明 确 问 题 提 出 假 设 验 证 假 设 二、问题解决中的策略 （一）算法策略 把所有解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案。 1、手段－目的分析 将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标。 　（二）启发法 确定和评价不同问题解决方案，保留一个最佳方案进行尝试，直到获得满意结果为止。 河内塔问题 1 2 3 ABC 1 2 3 目标状态 初始状态 条件：每次只移动一个盘，大盘不能放在小盘上，可利用柱2。 ABC 河内塔解题步骤 2、逆向搜索法 从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的通路或方法。 　 逆推法题 假定河里有睡莲每24小时就增加一倍，那麽假定第一天池塘里有一朵睡莲，60天后池塘全部被睡莲盖满，问哪一天池塘是半满的？ 3、选择性搜索 在解决问题时，根据已知的信息和某些有关规则，选择问题解决的突破口，并从突破中获得更多信息，以便进一步搜索直到解决问题 死者手中一根头发 高含硫量 在高含硫量空间工作 水源污染 长期染发 经化验当地水源无此污染 无染发迹象 水泥厂 金饰加工点 无相似对象 化验 分 析 调 查 观 察 调 查 化装侦查 取得证据 3、简化法 从复杂问题中抽出关键问题，突出重点，使问题得到简化。 已知：X=R+3，2M=3L+6，Y=M+1，R=3L 求解：用Y表示X 用简化法简答：Y-M，M-L，L-R，R-X 可以顺利把X与Y联系在一起：X-R-L-M-Y 答案：X=2Y-5 三、影响问题解决的心理因素 （一）问题情境 九点连线 要求： 用一笔把9点连在一起，并且依次穿过下列方阵的的九个点 答 案 根据思维的方向 聚合思维? 发散思维 把涉及这一问题的所有信息聚合起来，找到最好的答案。案件侦查过程中，从纷繁复杂的线索中确定主要线索的思维，从诸多原因中寻找主要原因的思维； 聚合思维 　　　 　　辐合思维:根据已有知识、经验，运用逻辑方法或规则去寻求惟一的正确答案 　 分析 凶手 初犯 仇人 雇凶 路人 惯犯 职业杀手 精心设计 一时性气 凶手职 业身份 究竟是哪 一类人？？ 案发 沿着产生问题的不同方向去思维，是一种追求多样性的思维。发散思维中常常韵孕育着创新。案件侦查中的寻找线索、寻找作案者等常使用的思维。 发散思维 一时性气 案 发 确定被害人 分析杀人原因 财杀 情杀 仇 杀 分析凶手 初犯 仇人 雇凶 路人 惯犯 职业杀手 精心设计 临时起意 凶手职 业身份 采取对策 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ （四）根据思维过程是否被清晰的意识到 直觉思维：人们面临新问题、新事物和新对象时，能迅速理解并作出判断 　　　　　　  　 分析思维：遵循严密的逻辑规律，对概念进行逐步分析，层层推演，最后得出符合逻辑的结论 （五） 根据思维的内容 经验思维：通过经验的积累、分类与组织，来决断问题 理论思维:运用概念和命题进行判断、推理。 　 月晕而风，础润而雨 太阳从东边升起，往西边落下 三、思维的基本过程 分析 综合 比较 抽象 概括 系统化 具体化 …… 移动3根火柴，变成4个正方形 熊对能说：穷成这样啦，四个熊掌全卖了； 兵对丘说：兄弟，踩上地雷了吧，两腿咋都没了 王对皇说：当皇上有什么好处，你看，头发都白了； 口对回说：亲爱的，都怀孕这么久了，也 说一声； 果对裸说：哥们儿，你穿上衣服还 如 穿！ 比对北说：夫妻何必闹离婚呢？ 巾对币说：戴上博士帽就身价百倍了； 臣对巨说：一样的面积，但我是三室两厅。 分析 比较 综合 概括 形成概念 抽象 联 系 比较和分类 分析和综合 抽象和概括 系统化和具体化 通过上述心智操作过程进行思维。 思维的过程 确定对象之间的共同点和差异点的心理操作 根据共同点和差异点，把对象分成不同 种类的心理操作。 比较 分类 空间不同的比较 辨认事物的不同； 时间不同的比较 比较事物的发展； 差异大的事物 难于找到共同点； 差异小的事物 难于找到不同点。 比