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- 2020-08-08 发布于浙江
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2018年吉林省农安县三岗中学中考数学专题复习(人教版 )几何变换——捆绑旋转( word版 无答案)
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几何变换——捆绑旋转
【例题】如图, AB ? 4 , O 为 AB 的中点, ?O 的半径是 1,点 P 是 ?O 上一动点,以 PB 为直角边的等腰直角 ?PBC (点 P,B,C 按逆时针方向排列),则线段 AC 长的取值范围 是
C
O C
P
P
A O B O B
宏观分析,整体思考:
为什么 AC 有“最值”之说?点 C 在运动.点 C 为什么在运动?因为点 P 在运动.点 B 是如 何运动?点 P 在一个圆上运动.点 P 的运动带动点 C 的运动.“如影随形”,“点动成线”.那 么如何研究点 C 的运动规律呢?联想研究函数图像变换,要研究线,只要研究点,“局部与 整体具有一致性”.
(1)你将点 C 理解成由点 P 绕点 B 顺时针旋转 45? 且同时伸长 倍得到;
(2)将点 P 与 ?O “捆绑”视作整体,即点 P 在作上述运动的时候,想想 ?O 因为“捆绑”而 随之运动, ?O 的运动结果是什么呢?“蜗牛背房子”,“牵一发而动全身”.
(3)点 O 绕点 B 也顺时针旋转 45? 且同时伸长得到定点 O? ;
(4)记住:旋转位似,相似必定成对出现.在前面的基础上,你会发现图形 ?OPB ∽ ?O?CB ,
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