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方法精讲-言语 2
主讲教师:欧阳
授课时间 :2018.10.27
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方法精讲-言语2 (笔记)
【说在课前】
1.本节课开始言语方法精讲2 的课程,第一节课的内容侧重于打基础的过程,
讲解的知识点相对不复杂,本节课开始,不管知识点还是题目,难度都会有所提
升,因为学习是循序渐进的过程。
2.通过第一节课的学习,大家对言语的框架有了一定的了解,并且选择选项
的时候,没有“1+1=2”这样完美的选项,更多的时候可能是“1+1=1.5/2.5”的
情况,一定要有对比选项的思维。
学习任务:
1.授课内容:中心理解题(必要条件关系、程度词、并列关系)
2.时长:2.5 小时
3.对应讲义:16 页~27 页
4.重点内容:
(1)对策标志词及行文脉络
(2)反面论证的用法
(3)程度词及其作用
(4)并列关系文段及选项特征
【注意】本节课的重点内容:
1.对策标志词及对策的行文脉络:必要条件知识点中的“对策”,今天主要
讲解什么是对策以及什么时候选对策。
2.反面论证的用法:上节课讲解了反面论证本身不重要,但如果题目较难,
看到反面论证时,反面论证可帮助解题。
3.程度词及其作用:上节课讲解了辅助技巧“主题词”;本节课讲解另一辅
助技巧“程度词”,程度词很重要,可帮助大家快速解题。
4.并列关系文段及选项特征。
3.必要条件关系
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典型格式:只有……才……
理论要点:
必要条件是重点
必要条件即“只有”和“才”之间的部分
【注意】必要条件关系:
1.典型格式:只有……才……。做言语题目,不需要前后推导,看到这一典
型格式,把握重点位置即可。如 “只有好好刷题,才能成功上岸”,重点为“只
有”之后,“才”之前的内容,即“好好刷题”为重点;再如 “只有你表白,你
才有可能成功”, “表白”是重点。故 “只有”之后,“才”之前的必要条件是
重点内容。
2.言语理解与表达中是不会考查前推后、后推前、充分条件等关系,考试上
无需推导。
3.充分条件:只要……就……。在言语中一般不会考查,如果考查了,一般
也是错误选项。如 “只要来听欧阳的课,就能够上岸”表述过于绝对,类似“吹
牛”的说法,故充分条件一般表述过于绝对。
4.最新考点:如 “只有好好学习,才能成功上岸”,重点强调 “好好学习”,
但现在出题人常表述为 “好好学习,才能成功上岸”,两个例句意思一致,重点
依旧是“才能”之前,但是后一例句省略了 “只有”,做题时看到后一例句时,
一定要有敏感度,虽然省略了“只有”,但套路跟思维方法一样,明确了重点的
位置即可。
例1 (2018 联考)
近年,研究人员研发出了一种 “人造皮肤”,能够模仿健康年轻皮肤的特点,
有望成为人类的“第二层皮肤”,“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材
料、工程等多个学科,通过对材料的不断筛选、优化及临床测试,最终才取得这
样的成果。现实中,类似的成果还有很多,比如通过心脏外科医生与电气工程学
家及计算机科学家的紧密合作,利用3D 打印将患者病变心脏的扫描成像转变成
用于心脏手术的物理模型。历史上,任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是
临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作,才能真
正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。
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