《漳浦县关心下一代工作委员会2011年工作意见》.docVIP

《漳浦县关心下一代工作委员会2011年工作意见》.doc

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PAGE PAGE 1 《漳浦县关心下一代工作委员会2011年工作意见》 ? 2011年全县关心下一代工作总体要求是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,在县委、县政府领导下,认真贯彻落实县第十一次党代会精神,紧紧围绕经济建设这个中心,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人为目标,坚持不懈地向青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育和民主法制教育,结合全面贯彻实施科学发展观、构建和谐社会,牢固树立社会主义荣辱观,努力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。以乡镇、村、社区、学校为重点,积极配合党和政府以及有关部门,开展各种适合青少年特点,有利于青少年健康成长的活动,进一步加强关心下一代工作,以实际行动迎接党的十七大胜利召开。 一、深入学习贯彻胡锦涛总书记有关和谐社会的重要讲话和十六届六中全会精神,把构建社会主义和谐社会作为向青少年教育的重要内容,贯穿于关心下一代工作的全过程。?党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会的决定》,是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局提出的重大战略任务。关心下一代工作一头连着老,一头连着少,各级关工委要继续在城镇开展"忘年交"、"老少共建"活动;在农村开展"讲政治、育新人、学科技、奔小康"活动,努力把一老一少联结好,为不断地促进社会和谐,促进新农村建设,多干实事,多做一些拾遗补缺的工作。在和谐社会宣传教育中,一要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系;二要正确把握构建社会主义和谐社会与建设新农村的关系;三要正确把握构建社会主义和谐社会与维护社会稳定的关系。中央强调,要调动一切积极因素,形成促进社会和谐的强大合力。省第八次党代会提出要致力改善民生,致力促进民和,致力确保民安,不断促进社会主义和谐;市第九次党代会提出要坚持以人为本,致力构造和谐漳州,强调要坚持执政为民,关心群众生产生活,要注重正确反映和兼顾不同方面群众的利益,建立健全利益协调机制,让人民群众共享改革发展的成果;县第十一次党代会提出要坚持协调发展,努力构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐社会。各级关工委组织,特别是从事关心下一代工作的老同志,要高度认识我们所做关心下一代的每项工作都是构建和谐社会的重要内容,因此,必须充分发挥其在构建社会主义和谐社会中的参谋助手作用。2011年下半年,党的十七大将召开,要在全党全国迎接十七大,宣传十七大,贯彻十七大的活动中,积极向青少年宣传十七大精神,鼓励青少年以实际行动响应党的号召,做出自己应有的贡献。?二、围绕爱国主义教育这条红线,把社会主义荣辱观作为主线,同贯彻落实《公民道德实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》紧密结合起来,更好地引导青少年把道德要求转化为自觉行动。 胡锦涛总书记提出"八荣八耻"的社会主义荣辱观,反映了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中华民族传统美德和时代精神的有机结合,是马克思主义世界观、人生观、价值观的生动体现。教育引导青少年树立和践行社会主义荣辱观,是关心下一代工作的重要任务。各级关工委要充分发挥老同志在大力弘扬党的优良传统和牢固树立社会主义荣辱观中的示范作用,组织广大老同志根据青少年身心成长的特点和接受能力,遵循思想道德教育和规律,用心、用力、用情做社会主义荣辱观的宣传教育工作。要善于运用老同志的丰富阅历、人生感悟和生动事例,在青少年中倡导真善美、唾弃假恶丑,使他们真正知荣辱、明是非,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。要坚持言传和身教相结合,把道德教育和道德实践活动有机结合起来,把社会主义荣辱观教育真正推进到社会、企业、学校、村镇、楼栋、家庭,真正落实到基层,做到入耳、入脑、入心、扎根。在进行社会主义荣辱观教育的同时,要与中国革命史、党的优良传统教育结合起来,与加强理想信念为核心的主旋律教育结合起来,与加强民族精神、时代精神的教育结合起来,与形势任务教育结合起来,与学习革命先烈和当代英雄模范人物紧密结合起来,要大力弘扬正气,在青少年中营造一个昂扬向上、健康成长的精神状态。?三、继续贯彻落实闽委办[2006]20号文件精神,充分发挥"五老"优势和作用,老同志在培养教育青少年中要起到传承、引导、关爱和保护的作用。 各级关工委要在去年贯彻闽委办[2006]20号文件的基础上,继续抓好落实工作,要把全面加强关工委组织建设,动员更多"五老"参加关心下一代工作,做为一项重要工作来抓。老同志经历了革命战争的考验,也经历了改革、开放、现代化建设的实践,

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