2020小学语文教育课题研究开题报告.doc

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小学语文教育课题研究开题报告一课题提出的背景在新世纪飞速发展的今天素质教育已成为改革和发展之潮流随着应试教育向素质教育的转变它对学校教育也提出了更高的要求就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下与课外教育有机地结合起来使之形成全方位的教育体系在开放的语文教育体系中作为课外阅读不是游离于语文教育课程之外的点缀更不是可有可无的软任务而是语文教育的一个重要组成部分语文课程标准理论语文是实践性很强的课程又是母语教育课程学习资源和实践机会无处不在无时不有因而应该让学生更多地直接接触语文材料在大量的语文实

2019小学语文教育课题研究开题报告 一、课题提出的背景 在新世纪飞速发展的今天,素质教育已成为改革和发展之潮流,随着“应试”教育向素质教育的转变,它对学校教育也提出了更高的要求,就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下,与课外教育有机地结合起来,使之形成全方位的教育体系。在开放的语文教育体系中,作为课外阅读不是游离于语文教育课程之外的“点缀”,更不是可有可无的“软任务”,而是语文教育的一个重要组成部分。《语文课程标准》理论、“语文是实践性很强的课程,又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文

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