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中班体育:水果运输员教学设计
Middle class physical education: teachi
ng design of fruit transporter
编订:JinTai College
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中班体育:水果运输员教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标:
1 .学会纵跳技能,练习持物走平衡木。提高动作的协调性
和灵敏性,增强体能。(平衡木长 20 厘米,宽 20 厘米)。
2 .乐意自主探索多种运送水果的方法,勇于尝试和创新。
3 .进一步感受秋天丰收的快乐,初步养成在劳动中与同伴
友好合作的良好品质。
活动重难点:
学会纵跳技能,练习持物走平衡木。提高动作的协调性和灵
敏性,增强体能。
活动准备:
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1 .“水果” (苹果、桔子、梨)、仓库(纸箱)、水果箱(小
储物箱)、果树(悬挂水果)、篮子、筐子等。
2 .磁带、录音机,场地布置。
活动过程:
一、参观果园。
1 .导语:小朋友,今天老师带你们到果园去参观,你们准
备好了吗?
2 .边走边听音乐做准备活动:上肢、下蹲、扩胸、体侧、
踏步等。
二、竞赛游戏“摘运秋天的水果”。
(一)捡苹果
1 .师:果园里许多水果都落到地上,多可惜啊!怎么办呢
?(幼儿回答)好,我们把它捡起来,送到它自己的果篮里去。
2 .幼儿捡水果,老师提醒幼儿轻轻拿轻轻放,走的时候要
小心,不要撞到果树上。要将水果送回有标记的篮子。
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(二)运水果
1 .幼儿探索用自身物品装运水果的方法。
启发幼儿用口袋、帽子、裙子、衣兜等装水果。
2 .摘运秋天的水果。
师:天快要下雨了,我们将果树上的水果也运到水果箱里。
怎样才能摘到树上的果子呢?谁来试试?
重点练习:摘果子(练习纵跳技能,跳时能屈膝,前脚掌蹬
地,轻轻落地)。
介绍游戏玩法:每组幼儿按顺序每人摘一个水果,通过小桥
(平衡木),钻过门,送到固定箱子里,然后跑回来拍第二位幼
儿的手,第二位幼儿继续进行,,可玩两三次。
(三)检查箱子里的水果。
每对派出两名幼儿检查幼儿送水果情况。其他幼儿原地休息
放松一下。
(四)合作游戏“水果运输员”。
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师:这么多新鲜的水果,我们应该将它们怎么办呢?(送到
水果店去卖)
1 .红队与绿队比赛:排头两个小朋友抬起水果箱,走过弯
弯曲曲的小桥(三个平衡木),到水果店里摆放整齐后,回来拍
第三个小朋友的手,如此依次两两合作,齐心协力运送水果到水
果店,遵守规则、速度最快的为胜。
2 ..速度快的队发金苹果,遵守规则,注意安全的队发银苹
果。
三、结束活动:音乐《丰收舞》。
1 .师:这一箱箱的苹果,都是我们小朋友自己运送、自己
分类的,劳动真快乐呀!我们一起来跳个快乐的丰收舞吧!
2 .师生一起随音乐跳舞放松。
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第
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