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人教版一年级上册第五单元知识要点
6~10的认识
数数：根据事物的个数，可以用6~10各数来表示。
10以内数的顺序（从前往后）：
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
比较大小：按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大，如：9>6，7<10。
序数：即第几个，表示的是事物的次序。
数的组成：一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成，且组成的方法不唯一。如8由3和5组成，也可以是8由1和7组成。
6~10的加减法
（1）10以内加减法的计算方法：可以根据数的组成来计算。
一图四式：一幅图，由于观察的角度不同，通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。如：
带有“ ”的题，要先明确问号的位置，确定是求总数还是求其中的一部分，再进行列式计算。如：
连加、连减
连加：从左往右依次计算。
连减：从左往右依次计算。
加减混合
从左往右依次计算，即先算出前面两个数相加或相减的结果，再用这个结果与第三个数相加或相减。
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