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一 寸 光 阴 不 可 轻 教师个人工作计划 2017-2018 学年度第一学期 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素 质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。为了搞好本学期工 作,特制定教学工作计划如下: 一、指导思想 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学 任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校 的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育, 全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝 不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学 生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍 塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、加强修养 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺, 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规 范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美, 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此,我首先要 加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向, 不出现违反师德的行为。 三、教研工作 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。 谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学 生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素 质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力 帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 四、出勤工作 在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不 挑 肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。 作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师师德标 准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且 过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给 的各项任务。 五、教学常规 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点, 排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全 面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多 练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、 读等综合能力都得到提高。 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 六、以身立教 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的 工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染 和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点 疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注 意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的 各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学 习榜样,用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师 形象。 七、无私奉献 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学 生,献给教育事业。要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师 道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生 之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师 生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的 教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原 则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度, 特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们, 要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会, 帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心 “,即爱心、耐心、信心、恒心,

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