英华中学校级学科带头人.pdf

英华中学初中部校级学科带头人、骨干教师评选方案 为了充分发挥学科带头人、骨干教师的带头示范作用，有利于吸引、培养、留住优秀教育 人才，建设一支高素质的教师队伍，建立教师可持续发展的长效机制，实现一年更比一年好的 教学目标，经学校研究决定从本学年起开展英华中学初中部学科带头人、骨干教师评选活动， 评选具体方案制定如下： 一、 评选原则： 坚持公开、公平、竞争、择优的原则，坚持是实事求是、量化评估、好中选优的原则。 二、评选对象： 1、本方案只适用我校在职在岗在编的专职教师（指与英华中学签订劳动合同），年龄原则 上控制在 50 岁以下。 2 、我校对学科带头人、骨干教师每学年评选一次，每届任期两年，可连评连任。 3、评选比例：校级学科带头人从校级骨干教师中产生，原则上人数不超过全校骨干教师 的20% ，校级骨干教师的人数不超过全校专任教师的 30%，也可以根据学校实际情况由校长办 公会研究确定名额。 三、评选程序 １、报名推荐。 符合条件的教师个人（自荐或科组推荐）填表申报，并提交相关的证明材料： （1）《英华中学学科带头人、骨干教师申报表》打印稿一式两份，需加具年级主任、教研 组长推荐意见； （2 ）近三年的获奖证书、发表文章的原文等有关材料复印件各一份；一寸彩色照片2 张、 原始学历及复印件一份。 2 、资格审定。 （1）评审办公室对申报人提交的材料进行审核，确定参评资格。 （2 ）评审办公室组织对申报人进行领导、教师、学生师德师风情况测评。 （3 ）评审办公室组织申报人在本学科教师参加的会议上进行述职。 （4 ）根据评选名额、量化评估结果进行初评，产生推荐人选送交行政会议讨论确定，并在 全校公示候选人名单，公示时间 3 天。公示期间，学校可接受实名提出的意见和建议。公示结 束后，学校学科带头人、骨干教师考评小组将组织评估活动。 3、考核评估 （1） 课堂教学评估 （满分40 分）：上一节全校性的展示课也是考评课（学校考核小组成 员参与听、评课，并对上课人员打分。） （2 ）教师的加分项 （满分60 分）：（依据《英华中学学科带头人、骨干教师认定加分细 则》由学校评审办公室负责打分）（实得分来计算） （3 ）学校学科带头人、骨干教师考评小组根据以上的 1—2 项的总得分初步确定学科带头 人、骨干教师名单； （4 ）送学校行政会议讨论通过； （5 ）在校内进行公示，公示时间为3 天。公示期间，学校行政会议可接受实名提出的意见 和建议； （6 ）公示结束后，校长签名公布学科带头人、骨干教师名单并颁发聘书； （7 ）学校学科带头人、骨干教师享受待遇并履行相关职责。 四、评选组织与职责: 1、评审领导小组： 组 长：张 景 副组长：杜校长 王海啸 王新生 组 员：朱 斌 乔登昌 张立洲 董冉胜 叶 斌 何 成 田 跃 周 晴 陈 桂 教师代表 2-3 人。 评审办公室主任：王新生 成 员：田 跃 何 成 周 晴 单桂芳 刘 玉 2、评选领导小组职责： A 、负责评选方案的制定，发动、组织报名，初审推荐人材料； B 、负责安排评选工作，解释有关问题，受理投诉，公示评选结果； C、协助校长室择优评聘。 3、评审工作分工 ⑴资格审查组：组长：田跃，成员：周晴、单桂芳、刘玉。职责：收发表格，审核资格， 接受咨询； ⑵加分评定组：组长：王海啸，成员：乔登昌、张立洲、董冉胜、何成、邹志华和 2-3 位 教师代表。职责：依据教师加分项目，审核材料，确定加分。 ⑶纪检督查组：组长：朱斌，成员：叶斌、陈桂、王梅。职责：督查整个评定过程；接受 来访举报；组织民意测评。 ⑷课堂考评组：组长：王新生，成员：语文：许光辉、张浩、单桂芳、王勇、吴玲玲、邓 勇、吴亚赤；数学：何成、杨立堂、冯华丽、张长蕴、邵发扬、谢跃文、吴军；英语：叶斌、 周晴、王梅、吴兴付、吴顺松、谢昌宇、王建；理化：张立洲、王文刚、耿苗苗、金玉琢、姬 长赞、王树林；常识组：束礼云、张杰、朱伟、王云俊、胡广琴、胡玲、李琳、刘蒿；艺体： 董冉胜、王新生、王枫、计海波、汤素琴。 五、评选