二年级数学下册知识点及要求梳理.pdf

二年级下册知识点及要求梳理 第一单元：数据收集整理 1、结合具体情境，经历数据的收集和整理的过程，初步了解统计的 意义；了解收集数据的简单方法（调查法），了解记录数据的简单方 法，会用“正”字记录数据，并能用表格呈现整理数据的结果（统计 表）。 2 、会对数据进行简单的分析，如明确知道谁最多，最少，会提出相 应的简单问题和建议。 重点题型： P4 第 3 题， P5 第 5 题， P6 第 7 题。 第二单元：表内除法（一） 1、平均分的含义： 把一些物品分成几份， 每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西 平均分 成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数 =每份数。 比如：把 15 个苹果平均分成 3 份，求每份是多少？ 15÷3=5 （个） 把一个数量按每份是多少分，求能 平均分 成几份；用除法计算， 总数÷每份数 =份数。 比如：桌上有 15 个苹果，按每份 5 个分，这些苹果可以分成几份？ 15÷5=3 （份） 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读， “÷”读作除以，“= ”读作 等于，其他数字不变。 1 二年级下册知识点及要求梳理 比如： 15÷3=5 读作： 15 除以 3 等于 5 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数 =商。 5、能熟练地用乘法口诀求商，想：除数×商 =被除数，体会乘法和除 法运算之间的联系，感受用乘法口诀求商的简便， 如： 24÷4=？ 想：4 乘什么数等于 24？ 6、能从不同的角度观察情境图，发现并提出数学问题，并寻求恰当 的方法解决数学问题，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 7、 第三单元：图形的运动（一） 1、轴对称图形： 会判定一个图形是否是轴对称图形， 并会画出其对称轴 （注意出 头、虚线）。知道常见图形的对称轴数：如长方形有 2 条对称轴，正 方形有 4 条对称轴，圆形有无数条对称轴等。 2 、平移： 认识平移现象，了解平移的本质特征（ 直线 运动，方向、大小不变， 只有位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出平移现象。 如：推拉窗，开关抽屉等 3、旋转： 认识旋转现象，了解旋转的本质特征（ 曲线运动，只有大小不变；方 向、位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出旋转现象。 如：方向盘，电风扇转动等 4 、剪纸活动： 2 二年级下册知识点及要求梳理 知道什么是对折，会对折。 第四单元：表内除法（二） 1、掌握用乘法口诀求商的一般方法，能熟练用 7、8、9 的乘法口诀 求商。 2 、会用单价×数量 =总价；总价÷单价 =数量；总价÷数量 =单价数量 关系解决关于买东西的问题。 第五单元：混合运算 1、掌握四则混合运算（含有两级运算的两步式题）的运算顺序（课 本第 47、48、49 页标注语），必须能正确、熟练地进行 脱式 计算。 2 、会用两步计算解决问题（重、难见课本第