[图文]触摸春天（公开课）PPT-.doc

比较琳达和温迪的态度。 作者为什么要强调“14岁的温迪“呢？ 琳达当时对于捐赠妈妈的眼角膜感受是---痛苦难 忍 琳达14岁时和温迪14岁时对捐赠器官的态度有什 么不一样呢？ 一方面是温迪的精神境界；一方面是父亲这种奉 献精神得到了传递。她不仅认识到捐赠的意义， 不只是为了别人的快乐，还能设身处地的感受别 人的痛苦。 点此播放教学视频 体会句子: 在这一刻,我真正领悟到了父亲留 下的远非一副角膜! 思考：父亲还留下了什么？ 父亲留下来的不仅仅是一副角膜，更重要的是 他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而 感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的 心中，并将世代相传。 点此播放教学视频 资料补充。 其实课文到这里并没有结束，原文中还这样写道： 没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献 组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小 温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她 的话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多 么痛苦吗!” 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角 膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在， 两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿──一位 极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美 丽……” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她 的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 点此播放教学视频 思考 结合课文谈谈你对“永生的眼睛”的理解？ 指善良美好的人性和关爱他人、无私奉献的 精神必将世代相传，永不泯灭。 点此播放教学视频