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等式的性质一一新课导入课题导入上节课我们学习了方程的解你能说出这样简单方的解吗若不能程的解吗你能直接看出方程那么应如何求出它的解呢因为方程是含有未知数的等式因此我们就从等式的性质入手来解方程板书课题学习目标能用文字和数学式子表达等式的两个性质能用等式的性质解简单的一元一次方程学习重难点重点等式的性质难点等式的性质解方程导学指导一知识链接什么是等式用等号来表示相等关系的式子叫等式例如这样的式子都是等式方程是的等式为了讨论解方程我们先来研究等式有什么性质二自主学习探索等式性质页第观察课本页图由它你能
3.1.2 等式的性质（一）
一、新课导入
1.课题导入：
上节课我们学习了方程的解，你能说出4x=24,x+1=3这样简单方2x?1x?1=1的解吗？若不能,程的解吗？你能直接看出方程那么应? 32如何求出它的解呢？因为方程是含有未知数的等式，因此，我们就从等式的性质入手来解方程.（板书课题）
2.学习目标：
（1）能用文字和数学式子表达等式的两个性质.
（2）能用等式的性质解简单的一元一次方程.
3.学习重、难点：
重点：等式的性质.
难点：等式的性质解方程.
【导学指导】
一、知识链接
1．什么是等式？
用等号来表示相等关系的式子叫等
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