物化讲座一20114讲义教材.ppt

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2020-8-8 2020-8-8 Technology and Data Precessing of Physical Chemistry Experiment 魏西莲 2020-8-8 讲座一 序 论(Introduction) 一、物理化学实验课的目的 二、物理化学实验课的安排 三、物理化学实验课的要求 四、设计实验要求 五、物理化学实验室的安全防护 2020-8-8 二 物理化学实验课的具体安排(arrangement) 八次讲座,二十个实验,共116学时, 实验内容安排。 热力学实验 7个 电化学实验 3个 化学动力学实验 4个 表面和胶体化学实验 4个 结构化学实验 2个 本学期12个实验,下学期8个 2020-8-8 本学期实验题目 1. 纯液体饱和蒸汽压的测定 (1) 2. 溶解热的测定 (1) 3. 完全互溶双液系相图 (2) 4. 乙酸乙酯皂化反应 (2) 5. 燃烧焓的测定 (1) 6. 二组分金属相图的绘制 (1) 7. 差热分析法测定硫酸铜的热谱图(2) 8. 凝固点降低法测定分子量 (2) 9. 原电池电动势的测定和应用* (1) 10.离子迁移数的测定 (1) 11.极化曲线的测定 (2) 12.粘度法测定高聚物的分子质量* (2) 2020-8-8 物化实验采用循环教学法。即将每班同学分成3个大组(每一大组分4个小组,一个小组2-3人)。 一个大组一个实验室,共3个实验室,每个实验室每轮有2个实验,每个实验有4套仪器。一大组在一个实验室内,做完2个实验再交换实验室。做完6个实验,再做第二轮的6个实验 205实验室 204实验室 208实验室 自转两周,公转三次(共六周)。两个六 周后本学期实验OK 2020-8-8 三 物理化学实验课的要求 第一阶段:预习(要求每人写预习报告) ①课前预习(课外),看教材,了解实验目的,实验原理、实验要测试的数据,用什么仪器来测试,达到基本掌握实验原理,掌握简单实验步骤,并写出预习报告,其内容为: (一)实验目的; (二)实验原理(简要、全面); (三)实验仪器和药品 (四)简要实验步骤; (五)实验时要记录的数据(要测定的物理量) 为保证实验顺利进行,对物化实验训练提出以下几点要求: 即把每个实验分为三阶段,(每位同学最好备一个实验笔记) 第一阶段预习; 第二阶段实际操作和记录; 第三阶段实验报告。 2020-8-8 物理化学实验课的要求 好奇之心允许存在,但不允许乱摸乱动 ②课堂预习:进实验室首先签字。 在课前预习的基础上,到实验室内对照讲义,认真听老师讲解。注意:未讲之前不能乱动乱开仪器。尤其是大型仪器。 2020-8-8 物理化学实验课的要求 第二阶段 实验操作 1 认真操作-仔细观察-详细记录-用心思考。 电学仪器:在实验过程中禁止搬动,将线路按教材连接好,经核查无误后。 开总电源-开仪器开关。 严禁先开仪器开关再开总电源,也不能将电源线先插上电源,再接仪器。电子光学仪器一定要先预热。万一有损坏不能擅自处理。 实验时必穿实验服,不必穿拖鞋。禁止打手机、听音乐等与实验无关的活动。实验过程中无特殊情况不能擅自离开实验室。背包放在不影响实验的位置或抽屉内。 2020-8-8 物理化学实验课的要求 2 按顺序操作 仪器药品摆放整齐有序,随时整理台面卫生,废纸不要乱仍,谈话要小声,保持室内安静,讨论问题不能影响到邻居。 3 实验完毕,整理洗刷仪器,自觉打扫卫 生,切断电源。 4 整理原始数据,教师签字后离开。 第三阶段 试验报告的完成 2020-8-8 三 物理化学实验课的要求(request) 报告内容: 一篇完整的实验报告应包括: 实验报告的形式 实验报告总分数 一 、题目 二、 目的和要求 三、 实验原理 四、 仪器与药品 五、 实验步骤 六、 数据记录与处理 七 、注意事项 八、 思考题,误差分析和讨论 2020-8-8 物理化学实验课的要求 也可以提出不同的测试方法和步骤,查阅文献,提出进一步实验改革的建议或扩展实验。 实验数据处理最好用计算机,以展示个人掌握现代化技术的水平。尤其是线性拟合。 独立完成 杜绝抄袭 严禁雷同 2020-8-8 考核办法和评分标准 按独立课程,两个学期都要考试,考试形式: 操作或自己设计试验(老师提出实验题目,自己设计)。成绩评定: 平时成绩(30分实验报告)+平时

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