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2020-8-8
2020-8-8
Technology and Data Precessing of
Physical Chemistry Experiment
魏西莲
2020-8-8
讲座一 序 论(Introduction)
一、物理化学实验课的目的
二、物理化学实验课的安排
三、物理化学实验课的要求
四、设计实验要求
五、物理化学实验室的安全防护
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二 物理化学实验课的具体安排(arrangement)
八次讲座,二十个实验,共116学时,
实验内容安排。
热力学实验 7个
电化学实验 3个
化学动力学实验 4个
表面和胶体化学实验 4个
结构化学实验 2个
本学期12个实验,下学期8个
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本学期实验题目
1. 纯液体饱和蒸汽压的测定 (1)
2. 溶解热的测定 (1)
3. 完全互溶双液系相图 (2)
4. 乙酸乙酯皂化反应 (2)
5. 燃烧焓的测定 (1)
6. 二组分金属相图的绘制 (1)
7. 差热分析法测定硫酸铜的热谱图(2)
8. 凝固点降低法测定分子量 (2)
9. 原电池电动势的测定和应用* (1)
10.离子迁移数的测定 (1)
11.极化曲线的测定 (2)
12.粘度法测定高聚物的分子质量* (2)
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物化实验采用循环教学法。即将每班同学分成3个大组(每一大组分4个小组,一个小组2-3人)。
一个大组一个实验室,共3个实验室,每个实验室每轮有2个实验,每个实验有4套仪器。一大组在一个实验室内,做完2个实验再交换实验室。做完6个实验,再做第二轮的6个实验
205实验室
204实验室
208实验室
自转两周,公转三次(共六周)。两个六周后本学期实验OK
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三 物理化学实验课的要求
第一阶段:预习(要求每人写预习报告)
①课前预习(课外),看教材,了解实验目的,实验原理、实验要测试的数据,用什么仪器来测试,达到基本掌握实验原理,掌握简单实验步骤,并写出预习报告,其内容为:
(一)实验目的; (二)实验原理(简要、全面);
(三)实验仪器和药品 (四)简要实验步骤;
(五)实验时要记录的数据(要测定的物理量)
为保证实验顺利进行,对物化实验训练提出以下几点要求:
即把每个实验分为三阶段,(每位同学最好备一个实验笔记)
第一阶段预习; 第二阶段实际操作和记录;
第三阶段实验报告。
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物理化学实验课的要求
好奇之心允许存在,但不允许乱摸乱动
②课堂预习:进实验室首先签字。
在课前预习的基础上,到实验室内对照讲义,认真听老师讲解。注意:未讲之前不能乱动乱开仪器。尤其是大型仪器。
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物理化学实验课的要求
第二阶段 实验操作
1 认真操作-仔细观察-详细记录-用心思考。
电学仪器:在实验过程中禁止搬动,将线路按教材连接好,经核查无误后。
开总电源-开仪器开关。
严禁先开仪器开关再开总电源,也不能将电源线先插上电源,再接仪器。电子光学仪器一定要先预热。万一有损坏不能擅自处理。
实验时必穿实验服,不必穿拖鞋。禁止打手机、听音乐等与实验无关的活动。实验过程中无特殊情况不能擅自离开实验室。背包放在不影响实验的位置或抽屉内。
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物理化学实验课的要求
2 按顺序操作 仪器药品摆放整齐有序,随时整理台面卫生,废纸不要乱仍,谈话要小声,保持室内安静,讨论问题不能影响到邻居。
3 实验完毕,整理洗刷仪器,自觉打扫卫
生,切断电源。
4 整理原始数据,教师签字后离开。
第三阶段 试验报告的完成
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三 物理化学实验课的要求(request)
报告内容: 一篇完整的实验报告应包括:
实验报告的形式
实验报告总分数
一 、题目
二、 目的和要求
三、 实验原理
四、 仪器与药品
五、 实验步骤
六、 数据记录与处理
七 、注意事项
八、 思考题,误差分析和讨论
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物理化学实验课的要求
也可以提出不同的测试方法和步骤,查阅文献,提出进一步实验改革的建议或扩展实验。
实验数据处理最好用计算机,以展示个人掌握现代化技术的水平。尤其是线性拟合。
独立完成
杜绝抄袭
严禁雷同
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考核办法和评分标准
按独立课程,两个学期都要考试,考试形式:
操作或自己设计试验(老师提出实验题目,自己设计)。成绩评定:
平时成绩(30分实验报告)+平时
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