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一年级数学家庭作业：100以内数字的认识
举例：
一、用十个十个数的方法数出100以内的物品的个数。(要求：不重、不漏)直观数数图
先10个10个圈一圈，再数一数，下面一共有( )颗星。(无序的、图形统一)
二、用一个一个数的方法数出物体的个数。(无序的、图形不统一)
数一数，有( )个★，( )个☆，( )□，( )■。
三、看一看、想一想、填一填。借助棒子图与计算器理解数的组成
(1)、62里面有( )个十和( )个一。
5个十是( )。
7个一和9个十是()。
(2)46是由()个十和()个一组成。
(3).( )个十( )个一组成81
(4).64中的6在( )位上，表示( )个( )
4在( )位上，表示( )个( )。
(5).写出符合条件的数。提高练习按要求写数
写出个位是3的所有的两位数：
写出十位是6的所有的两位数：
个位上的数字与十位上的数字相同的两位数：
页 1 第
四、比大小根据数组成比较数的大小
1、在 ○ 里填上、 或 = 。
6○60 17○71 66○67 99○100 25+8○35
39-4 36 86-8 77 1元3角 8角
97-50 47 43-8 35 3元 30角
2(1.)按从小到大的顺序给下面各数排序。
33 44 55 22 77 88
(2.)按从大到小的顺序给下面各数排队
39 58 33 27 46 60
3.把下面的数按要求填入相对的圈里。
18、81、76、42、100、54、37 、17 、46 、14 、73、47
大于50的数小于50的数
偶数 奇数
个位是7 十位是4 个位是4
4、通过数量的大小比较建构出多得多、少得多、少一些、多一些的概念
明明 亮亮
亮亮可能有多少本课外书? 40本 49本 100本
在合适答案下面画 。 ( ) ( ) ( )
4.圈数。(圈出符合要求的数)
(1)60比(70，80，100)少得多。
(2)55比(50，40，10)多得多。
页 2 第
(3)27最接近(20，30，40)。
(4)21比(20，30，40)少一些。
页 3 第
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