初三思想品德课的个人教学总结.pdfVIP

初三思想品德课的个人教学总结 1、制定教学计划，注重中考发展方向，认真备课和教学。 由于我是第一次胜山东版的教材，无论是对教材的熟练程度和 驾御能力，对知识的广度和深度的把握，还是对教学经验的积 累和应对中考的方法，都有不少的缺陷。故在课前做到认真备 课，多方面去搜集相关资料。并且在日常课堂教学中我注意把 自己积累的时政热点问题及时反馈给学生，以开阔学生视野， 也使学生在日常的学习中将时政热点潜移默化的吸收，最终达 到提高学生能力的目的。 2、练习册、参考资料的使用。 政治只选用了由成都市教科所出版的 《中华一题》作为练习册 ，在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目，其 他的有选择让学生去做。 我把76个知识点给学生做了总结，编写成复习提纲，使用效果 很好，尤其是知识点归纳、答题思路分析这两方面特别做得非 常好。 3、“取人之长，补己之短。” 积极参加学校举行的各类听课、讲课，不放过任何向他人学习 的机会；不仅如此，我还走访其他学校，诚恳向本专业老师指 教，。在听课后，仔细认真的写好听课反思，以便更好的学习 他人的长处，寻找自己的短处，补己之短。 学生方面： 1、防止两极分化 政治这一科区分度不高，但是也会出现两级分化的情况。这在 教