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院系:_____________ 专业:_______________ 班级:_________ 学号:___________ 姓名:_____________
山 西 师 范 大 学 现 代 文 理 学 院 2009——2010 学 年 第 一 学 期 期 末 考 试 试 题 (卷)
密 封 线 密 封 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记 密 封 线
山西师范大学现代文理学院期末考试试题(卷)
2009—2010学年第一学期
院系: 专业:____________ 考试科目:中学教育基础 试卷号:A 卷
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
分 数
评卷人
复查人
名词解释(每题3分,共15分)
1、教育
2、教学
3、教育目的
4、课程
5、学制
二、简答题(每题6分,共30分)
1、简述中小学教师应当具备的知识和能力素养。
2、简述教育中的两条基本规律。
3、班级授课制的优缺点有哪些?
4、简述教师的主要角色。
5、课程的类型主要有哪些?
三、论述题(每题10分,共20分)
1、如何有效地发挥教育在儿童发展中的主导作用?试联系实际加以阐述。
2、试述我国新一轮基础教育课程改革的目标。
四、案例分析题(15分)
请用所学知识对以下案例所采用的教学方法和教学原则进行分析:
教师问:我们讨论一下什么是生物?什么是非生物?
学生甲答:河里的鱼、鹅是生物,堤岸上的石子、用水泥浇成的凳子是非生物,不是生物。
教师问:某同学的说法对么?为什么鱼、鹅是生物?为什么石子、凳子是非生物?
学生乙答:河里的鱼、鹅是生物,因为它会动。堤岸上的石子、用水泥浇成的凳子是非生物,因为它不会动。
教师问:那么,你们昨天看到的会动的拖拉机也是生物了。其实拖拉机会动不是生物,这是为什么?旧房顶上老瓦上面的青苔不会动却也是生物,这是为什么?
学生甲答:河里的鱼、鹅会不断生长,青苔也会不断生长,所以它们是生物,石子、凳子不会生长,所以它们是非生物,不是生物。
教师:对了,大家记牢,在自然界里凡具有生长、发育、繁殖等能力的物体是生物。凡是不具有生长、发育、繁殖等能力的物体就是非生物。
五、教育论文(共20分)
根据所学教育学原理,选取一个自己所关注的热点教育问题撰写小论文。要求选题合理、论点鲜明、论据充分、结构合理、语言流畅,字数不少于500字。
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