2011年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案3.pdfVIP

2010 年特岗教师招聘考试教育理论综合试题及参考答案（ 3） 1.柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是 () 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确 A.超习俗水平 B.前习俗水平 的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题 1 分，共 10 分） C.中习俗水平 D.习俗水平 1. 自我形象受到空前关注是在 () E.后习俗水平 A. 小学阶段 B.初中阶段 2. 我国《教师法》中规定的教师待遇主要包括 () C.高中阶段 D.大学阶段 A. 工资待遇 B.教龄津贴 2. 教育学的研究对象是 () C.教师住房 D.教师的医疗保健 E.教师补贴 A. 教育现象和教育问题 3. 根据奥苏伯尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征属于 () B.教育问题和教育方针 A.代表学习 B.有意义学习 C.命题学习 C.教育经验和教育问题 D.概念学习 E.心智技能学习 D.教育方针和教育经验 4. 下列属于健康概念的是 () 3. 我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是 () A. 自我意识正确 B.获得他人肯定 C.身体健康 D.心理健康 A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 E.社会适应状态良好 定》 5. 教师的劳动特点主要体现在 () B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 A. 群体性 B.复杂性 C.示范性 D.创造性 C. 《基础教育课程改革纲要 ( 试行) 》 E.显效的长期性 来 D. 《中国教育改革与发展纲要》 三、填空题（每小题 1 分，共 10 分） 4. 体现了垂直迁移的具体事例是 () 1. 我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专 A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音 门从事工作的教师。 B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习 2. 教育心理学是研究学校教育中学生的学习活动及与之相关的 C. “石”字的学习影响“磊”字的学习 的科学。 D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 3. 《标准》提倡采取的原则，为有特殊需要的学生留出发展的 5. 教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的 时间和空间，满足多样化的学习需求。 () 4. 被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在阶段。 A. 阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性 5. 依法治校是的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效 6. 教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最 率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。 突出的特点在于它的（） 6. 我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目 A. 导向性 B.对等性 C.强制性 D.有序性 标和几个层次组成。 7. （）是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。 7. 是个体在发展过程中最易获得某一特定行为的敏感期。 A. 信度 B.效度 C.难度 D.区分度 8. 中国公民在各级各类学校和其他