自荐信(修改建议稿).pdf

自荐信 尊敬的领导： 您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的 自荐信，为一 满腔热情的大学生打开一扇希望之门。我是江西省景德镇高等专 科学校中文系 2010 年应届毕业生，借此择业之际，我怀着一颗 赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。 我在学校主修的是新闻采编与制作专业。大学三年来，我学 习努力，工作积极，责任心强，做事严谨。性格开朗，对平常的 事物如朝旭夕阳，甚至每天的例行工作能经常保持兴趣。能和多 数人建立深厚的友情，并具有乐于助人的热心，创造性的观念和 幽默感。能承受欢乐和忧伤。对社会生活百态具有较敏锐的知觉， 拥有随和包容的个性。能悦纳自己，悦纳他人，接受自然，在其 环境中能保持独立，能欣赏宁静，注意基本的哲学和道德理论。 所以在三年的大学学习生活中，我在各个方面都积累了丰厚的知 识和经验。 具体来说： 首先在思想修养上，我品质优秀，思想进步，为人诚实，谦 虚，讲信用。我在学习科学文化知识的同时，加强自己思想政治 方面的学习，认真学习邓小平理论、三个代表和科学发展观，并 积极向党组织靠拢，在大一就参加了入党积极分子学习班的学习， 提高自己的认识水平和思想觉悟。在市场经济的客观环境下，坚 定对中国共产党领导和社会主义祖国的信念。树立起正确的世界 观、人生观、价值观，坚定理想信念，自觉抵御各种错误思潮和 势力的影响，努力将自己建设成为合格的社会主义祖国事业的建 设者和接班人。 其次在文化学习上，我主修专业是新闻采编与制作，主要学 习新闻采访的基本知识，新闻写作的基本方法，广播电视新闻的 采写和电视节目制作的方法。以及具有广告策划和制作方面能力。 在学习新闻采访的基本知识时，我把理论结合实践，上课学习结 合外出采访。任课老师经常组织我们外出到社会的各个行业体验 民风民俗，采访人们日常发生的各种事件。一来为了练笔、锻炼 动口动手能力，二来可以借此向学校校报及地方报社投稿，争取 上报。学习广播电视采写和电视节目制作时，我们的学习重点主 要放在作品分析跟动手实践上。老师会在课堂上放一些优秀的新 闻事件报道及人和事的纪录片，并加以分析，把理论代入实际案 例中，使我们印象更加深刻。在学校机房，老师会用一套完整的 的非线性编辑软件及硬件设施为我们讲解电视节目的实际操作 过程，并让我们动手实践，还让我们制作一些模拟的电视节目， 加深电视节目制作方法在我们脑海中的印象。在学期末时，某些 同学还有一些优秀的访谈节目成品，更有些同学参与了地方电视 台的节目制作。在广告策划和制作方面，老师用了许多优秀的广 告作品为我们分析，结合实例，生动地讲解了广告策划中每一环 的重要性及作用，为我们有可能参与的策划活动打下坚实的基础。 老师还善于开动我们的思维，启发我们在广告策划中如何实现兼 2 顾吸引人们眼球及宣传效力。我们还学习了公共关系学，把公共 关系学与广告策划相结合，做到了相互促进的作用。为我开拓了 多方面的专长，使我在专长于新闻采编制作时，同时对广告策划 和公共关系学也有一定的了解。我不仅努力学习专业课知识，而 且在业余时间读了许多古今中外的优秀作品和杂志，在深度和广 度上不断充实自己的知识面。大学的三年学习中，我学习努力， 成绩较好，为以后的工作打下了坚实的专业基础。 再次，为适应社会发展需要，我能够理论联系实际，积极参 加校内外的各种社会实践活动，积极地进行专业实践，检验自己 所学的知识，力争使自己具备较强的分析问题和解决问题的动手 能力。为今后参加社会工作早作准备。因此，我参与了大量的活 动策划、组织工作。在学校里，曾参加多次学校的会议及活动报 道。包括在中文系主任余莉萍老师的带领下，与同班的三名同学， 报道了两次的中文系辩论大赛。在大一与大二的时候，两次参加 报道毕业生实习报告会。均获得了系领导及学校领导的肯定。每 年暑假期间，我通过亲身体验社会实践，让自己更了解社会，在 实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要 的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否 被社会所承认。通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在 大学第一个暑假时，我经系领导的推荐与自己努力争取机会，到 了景德镇的《瓷都晚报》报社实习。这是我第一次正式与社会接 轨踏上工作岗位，我把在学校参加校报工作的经验带到了报社实 3