(完整版)高中生物学考试试题中的图线表题的解题策略.pdfVIP

高中生物学考试试题中的图线表题的解题策略 专题 : 生物学试题中的图、线、表题的解题策略 ★ 先从认识教材中的图形入手，增强感性认识，把握好图象的涵义和要求，提高读图能力 . 教材中的图 形可分为以下几种类形： （下述图表可集中翻看阅读、理解） ①形态结构图：实体图、结构式意图、结构模式图 ②生理过程图及图解 ③比较图 ④表格 ⑤曲线类 [课本曲线图回眸 ] 1．酶的活性受温度、 pH 的影响 酶催化反应速率与反应物浓度关系 （参考选项） 思考点 ：a、曲线图的走势 b、起、始、顶点的含义 c 、各段的含义 d 、曲线间的区别 （1）吸收矿质离子的速度与土壤溶液中氧气、矿质离子浓度的关系 2．叶绿体中叶绿素的吸收光谱图 （2 ）随着叶片叶龄的增加，其矿质离子含量的变化 思考点 ：a、曲线图的走势 b、与类胡萝卜素吸收光谱的比较 c 、曲线间的差异 （3）植物光合作用的强度与光照强度、 CO2 浓度和矿质离子浓度的关系 3．夏季白天光合作用强度曲线图 （4 ）呼吸作用强度与氧分压的关系 思考点 ：a、曲线图的走势 b、各段的含义 （5）ATP 生成的速率与氧分压的关系 4 ．小麦在不同生长发育时期的需水量 （6）人体胃液 PH 值与其饮水量之间的关系 思考点 ：a、曲线图的走势 b、曲线说明了什么 c 、生产上有何指导意义 （7）在质壁分离复原的过程中细胞的体积与其在水中时间长短之间的关系 5．小麦在不同生长发育时期对 K 、P 的需要量 （8）具有一对等位基因的个体连续自交，所得的纯合子所占的比例 思考点：a、曲线图的走势 b 、曲线说明了什么 c 、生产上有何指导意义 （9）在食物链中，所浪费的能量与营养级别的关系 6．同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应 2．降曲线： 思考点：a、曲线图的走势 b 、曲线说明了什么 c 、各点的含义 7．温度对硅藻、绿藻和蓝藻繁殖的影响 8．种群增长曲线 思考点：a、曲线图的走势 b 、形成条件 c 、生产上有何指导意义 d、生长速率的变化 9．河流生态系统轻度污染后净化过程图 降曲线可能代表的含义：①小白鼠呼出的二氧化碳随环境温度变化 ②进行光合作用前，种子干重随其萌 思考点：a、各曲线间的相互关系 b、课本思考题 发时间的变化 ③蛙胚发育过程中， 细胞体积与数目间的关系 ④处于 30%蔗糖溶液中细胞含水量 （原生质体体 10．血糖含量变化曲线 积）的变化 思考点：a、曲线的走势及比较 b 、各段的生理反应及胰岛素、胰高血糖素含量