25太阳是大家的(2).ppt

积累运用: ★我要把这首诗背下来。（必做） ★★我想抄写这首诗。（必做） ★★★我要当小诗人,写一首赞美太阳的小诗。（选做） 回顾目标: 1、有感情地朗读课文，背诵课文； 2、理解课文内容，能说出自己的感受，并体会诗歌的快乐氛围。 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文 2、认识2个生字，会写4个生字。 请同学们自由读课文，画出生字词，结合注音多读几遍，不会的可以问老师或同桌，三分钟后开始检测。 第一次“先学后教” （ 读课文，读准确） 红彤彤 tóng 彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦 我会读 完成同步解析与测评第二题 当堂检测 第二次“先学后教”（流利地朗读） 要求：听读课文，读的同学不加字不减字，中间不要停顿，也不要回读；听的同学要认真听，及时纠正错误。 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下！ 红彤彤的晚霞 一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 我也来当小诗人 一天中太阳做了多少好事： 她_____________________ 她_____________________ 她_____________________ 太阳就要从西山落啦! 她要去哪儿? 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家。 　 地球上有一百多个国家，这个时候，别的国家的小朋友在做什么呢？ 祈祷 包饺子 逛庙会 海滩风光 在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…… 我想对他们说…… 太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。 在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…… 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下! 一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 太阳是大家的 彤 趁 陪 （3）、在《写字书》上描一遍，再写一个，（3分钟后比一比谁写得既正确又规范！） （2）、观察田字格中的生字，哪个字比较难写或容易写错，请你提醒一下大家。 第三次“先学后教”（会写字） （1）、认读田字格中的字并组词。 霞 回顾目标: 1、正确、流利地朗读课文 2、认识2个生字，会写4个生字。 学习目标: 1、有感情地朗读课文，背诵课文； 2、理解课文内容，能说出自己的感受，并体会诗歌的快乐氛围。 先 学 自学指导（一） 请同学们自由读第二自然段，边读边思考：1、一天中太阳做了多少好事？ 2、太阳西落时，它去哪啦？去干什么了？ （ 3分钟后开始交流） 当堂检测 完成同步检测与测评第三题 先 学 自学指导（二） 请同学们有感情的朗读课文，背诵课文。