河南省安阳市四光中学2019年高二生物下学期期末试题.docxVIP

河南省安阳市四光中学2019年高二生物下学期期末试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 2018年诺贝尔奖获得者Tasuku Honjo在T细胞中发现了一种特殊的膜蛋白PD-1，基于其 作用机制的研究或许就能有效抵御癌症，如下图所示。下列分析正确的是 A. PD-1和PD-L1的多肽链中氨基酸序列相同，但空间结构不同 B. PD-1和PD-L1的形成均需要核糖体、内质网和高尔基体的参与 C. T细胞不能表达PD-L1是因为其细胞内没有控制PD-L1合成的基因 D. PD-L1抗体可有效杀死肿瘤细胞，PD-1抗体对肿瘤细胞无作用 参考答案： B 【分析】 结合题意和图示信息分析：PD-1抗体、PD-L1抗体分别与T细胞和肿瘤细胞的细胞膜上特定膜蛋白结合后，T细胞活性不受抑制而能行使正常的免疫作用，从而消灭肿瘤细胞。 【详解】根据图解和文字信息,PD-1和FD-L1分别是T细胞和肿瘤细胞的两种不同膜蛋白,至少在氨基酸的种类、数目、排列顺序的一个方面存在差异,因而蛋白质的空间结构不同，A错误；膜蛋白的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与,B正确；这两种膜蛋白是由不同基因控制合成,是基因选择性表达的结果,C错误；图解信息显示,PD-1、PD-L1抗体与特定膜蛋白结合后,T细胞就能行使正常的免疫作用,从而消灭肿瘤细胞,D错误。 【点睛】分析本题关键在于区分细胞膜上存在的两种膜蛋白——PD-1和PD-L1，以及细胞外液中存在两种游离抗体——PD-1抗体、PD-L1抗体。它们分别可相互识别并结合。 2. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(??? ) A．体液免疫中抗原与抗体结合B．细胞免疫中效应T细胞与靶细胞的密切接触C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 参考答案： B 3. 如图所示，人体细胞内抑癌基因的P 53基因（P+）有两个部分被E酶识别；癌症患者的p53基因突变后为（P-）.现有某人的p53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460个碱基对的四种片段，那么他的基因型是 A．P+ P+? ???? B．P+ P-???? C．P- P-? D．P+P+P- 参考答案： B 4. 能够识别抗原的细胞有①吞噬细胞???????? ②T细胞????????? ③B细胞??? ④记忆细胞???????? ⑤浆细胞 ???? ⑥效应T细胞A．①②③④⑥???? ???????????????????? B．①②③④⑤⑥C．②③④⑥?????? ???????????????????? D．①④⑤⑥ 参考答案： A 5. 下列激素中，对全身细胞都起作用的是 A．促甲状腺激素释放激素? B．促甲状腺激素 C．甲状腺激素? D．抗利尿激素 参考答案： C 6. 植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用不相同的是??? （????? ） A．茎的向光性? ????B．除去双子叶杂草 ?????C．根的向地生长? ?????D．移栽花木剪去主根 参考答案： A? 解析：顶端优势现象的实质是高浓度抑制生长，低浓度促进生长，而茎的向光性，背光一侧浓度高，能促进生长，向光一侧浓度低能抑制生长，与顶端优势相悖。 7. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是(　　) A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 参考答案： D 8. 下列各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排放到内环境中的是 A．睾丸、胸腺、皮脂腺?????????? ??????? B．卵巢、肾上腺、胰岛 C．甲状腺、汗腺、胰腺?????????? ??????? D．下丘脑、胃腺、肝脏 参考答案： B 9. 如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是(　　) A．核糖体? B．细胞核??? C．高尔基体 D．细胞质基质 参考答案： C 在核糖体中完成氨基酸合成多肽的过程，在内质网中实现蛋白质的加工如糖基的形成、蛋白质空间结构的形成等；在高尔基体中进行再加工，生成具有生物活性的蛋白质。依题意，图示过程发生在高尔基体中。 10. 类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是????????? （ ??）高考资源网 A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性高考