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- 2020-08-09 发布于江苏
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初三思想品德学期教学总结
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容
及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入
钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,
使每一节课都能做到“有备而上” 。本学期学校建立了多媒体教
室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有精心组
织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注
意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充
分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注
重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。本学期根据学校
安排写有教案 36 课时。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量
讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生
动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意
调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,
让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课
堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课
上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层
次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味
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