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- 2020-08-09 发布于天津
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什密特钢琴手指练习在钢琴教学中的实际应用近年来我国从事钢琴教学的人越来越多学习钢琴逐渐成为一种流行趋势钢琴教育事业也正蓬勃向上地发展着并取得了可喜可贺的成绩然而在钢琴教学的初步实践过程中发现有不少钢琴学者在练琴时都缺乏掌握正确的动作要领不明确钢琴演奏的动力来源认为弹琴就是动动手指头只要手指头把音弹对了弹响了也就算会弹琴了也不会去想手型是否好手臂有没有放松声音是不是好听这些都是很不好的习惯和很不全面的认识这样的练习不仅不能对学生起到帮助作用反而使学生在长期的错误练习中养成越来越顽固的习惯从而影响学
《什密特钢琴手指练习》在钢琴教学中的实际应用
近年来,我国从事钢琴教学的人越来越多,学习钢琴逐渐成为一种流行趋势。钢琴教育事业也正蓬勃向上地发展着,并取得了可喜可贺的成绩。然而在钢琴教学的初步实践过程中,发现有不少钢琴学者在练琴时,都缺乏掌握正确的动作要领,不明确钢琴演奏的动力来源。认为弹琴就是动动手指头,只要手指头把音弹对了、弹响了,也就算会弹琴了,也不会去想手型是否好,手臂有没有放松,声音是不是好听,这些都是很不好的习惯和很不全面的认识。这样的练习,不仅不能对学生起到帮助作用,反而使学生在长期的错误练习中,养成越来越顽固的习惯,从而影响学生将来的发展。
其实弹奏钢琴也是一项
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