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综合性学习训练题
1、 探究性学习:(05 年厦门市中考卷)
你所在的班级开展了一次以 “好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学
搜集来的一些较有代表性的 “好店名”及其简要说明:
“载人舟” (鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟:
“玉壶缘” (茶叶店名。“玉壶”出自于诗句 “一片冰心在玉壶”。)
“光合作用书房” (书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。)
“家和” (家具店名。令人联想到家和万事兴,联想到家最重要的是亲情。)
稻香村” (饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。)
“百草” (中药店名。让人联想到神农尝百草,联想到该店的中草药种类繁多。)
(1) 你认为好店名最突出的一个特点是什么?请以上述 “好店名”为例加以说
明。
班上王虹同学的舅舅待人热情,理发技术不错,他在小巷深处开了一家个体小理发店,
店名叫 “环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好,想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出
一个合适的店名来。
2、为了丰富校园文化生活,你希望学校或班级开展什么课外活动?请写出活动名称,
并给这项活动拟一条宣传标语。(05 年福州市中考题)
活动名称: 宣传标语:
3、参加下面的语文综合性学习活动,安要求完成后面的题目。(05 年陕西中考题)
今年是安徒生诞辰 200 周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一
代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班举行一次活动,同学们都以极高的热情积极筹备。
请你为这次纪念活动确定一个主题。主题:
围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
请你就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。
4、班上准备开展题为 “话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国
2004 颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。(05 年广东基础改革实验区试题)
感动中国 2004 年颁奖词(节选)
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒
问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰
碑!一个弱女子,能赢得百姓的爱戴,是因为,在她心里有对百姓最虔诚的尊重!
(1) 请从你学过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名: 作品名称:
(2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像 “颁奖词”一
样简洁流畅,既能概括其主要事迹,又能反映人物的性格。
5、请参与下列综合性学习活动。(05 年陕西基础改革区试题)
学校举办 “推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
答:
(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项:
答:
(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出富有创意的建议。
答:
(4)长期以来,广播电视上方言节目频频出现,校报记者请你结合此现象谈谈对推广
普通话的看法。答:
6、语文实践活动可以培养我们的综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求
答题。
盐海中学准备在初三年级中举行一 “三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求
参与者将自己在初中阶段写作最满意的一篇作文当众朗诵展示。(05 年盐城市中考题)
(1) 假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过 80 字)
(2)你班钟华同学作文很好,但性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁的语言劝
说他参加这次活动。(30——50 字)
7、你班组织 “毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?(05 年安
徽课改区题)
(1) 班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什
么?
(2) 根据节目表,合唱 “让我们荡起双桨”之后是舞蹈 “友谊地久天长”,请你
为这两个节目写几句串台词。
(3) 事后某同学为校广播站写了一则
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