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第一课时全等三角形班级姓名时间一自主学习自学教材页的内容课标定位知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素知道全等三角形的性质能用符号正确地表示两个三角形全等能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边知识再现能够的两个图形叫全等形两个全等三角形重合时互相重合的顶点叫做互相重合的边叫做互相重合的角叫做全等三角形对应边对应角例如通常把表示对应顶点的字母写在记两个三角形全等时对应顶点分别是两个三角形全等时对应顶点所在的角是对应边所对的角是对应角所对的边是探究质疑什么是全等形全等三角形全等三角形的对应
第一课时 全等三角形
班级 姓名 时间
一、自主学习（自学教材2-3页的 内容）
1、课标定位
（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素；
（2）知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等；
（3）能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边．
2、知识再现
（1）能够 的两个图形叫全等形；
（2）两个全等三角形重合时，互相重合的顶点叫做 ；互相重合的边叫做 ； 互相重合的角叫做 ；
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