《彼此尊重才能赢得尊重 课件》初中思想品德人教版七年级下册1885..ppt

尊重是相互的，你尊重了别人，别人才尊重你；你不尊重别人，别人也就不尊重你。这就是说， 为了维护自己的人格尊严，一个真正自尊自爱的人绝不会贪图虚荣，拒绝沾染不良习气，比如，说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等，因为这些不良习气有损于人的人格尊严。有时，为了维护自己的人格尊严，他可以舍弃许多东西，但绝不可以丧失人格，做有损于人格尊严的事。 有个乡下人，大年初一一开门，就发现有人在大门口放了一个装着骨灰的陶罐。这事儿干得够缺德的，大过年，这么一闹就全没气氛了。这人一转悠，就知道了，“好事”是邻村的仇人干的—— 遇情况，怎处理？ 如果你得知有人曾说过你的坏话。 早上一开门，你发现有人在门口放了一堆垃圾。 如果你是一名老师，班上有个爱搞恶作剧的学生向你后背洒墨水。 * 湖北省宜都市外国语学校 廖晓东 1、自尊的人最看重什么？ 2、自尊者有怎样的性格特点？ 3、尊重他人最基本的表现是什么？ 4、怎样尊重他人？ 5、尊重有怎样的效应？ 晏子是一个很注重维护自尊的人。 他为了维护自己的尊严和国家的尊严, 坚持从大门进城；其行为说明他把自己的人格和国格看的比什么都重。 一对夫妇到某餐厅吃饭，而一对母女带着一只狗坐在这对夫妇的对面点来饭菜，让狗在饭桌上与人同吃。这对夫妇认为自己的人格尊严受到了损害，请餐厅老板解决而不得，遂向法院起诉，要求餐厅赔偿精神损失。这对夫妇不仅捍卫了自己的人格尊严，也捍卫了人类的尊严，受到舆论的广泛支持。 阅读课本P13最上方的四个情境，任选一个讨论。 通过讨论，同学们可以得出什么结论？ 维护自尊不一定非得有漂亮华丽的服装，不一定要有出众的容貌，也不一定非得有显赫的家庭财富和地位，维护自尊最重要的是维护人格，同学们在日常生活中要注意不要做有损周围同学人格的事，这样你才能赢得别人的尊重。 那么，在日常生活中要赢得尊重： 第一：维护人格 最重要 正月初一早上一开门，你就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐。 那个乡下人把陶罐拿到田里装了泥土，并种进一棵梅花。又是年初一，花开了，他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天，仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说：老兄，我错了。 宽容是一种伟大。自尊的人要懂得宽容， 要有一种豁达、开朗的生活态度。还要 学会用幽默去化解生活中的一些矛盾和 尴尬。 故事的启迪——做一个豁达、开朗的人 那么，在日常生活我们要赢得尊重，必须： 第二：自尊者豁达 一次课间休息时，吴林无意中听到有同学在背后议论他，说他是一个虚伪的人，吴林从来没有听到过有人这样说他。他气坏了，冲过去就对那个同学挥了一拳，结果把同学的鼻子打出血。有人说吴林的行为是一种自尊的表现，对别人的错误评价就是不能留情，一定要立即予以反击。 你赞同这种观点吗？为什么？你认为吴林该如何做呢？ (1)不赞同。(2)其实别人的议论只能代表个别人的意见， 未必正确。批评是对我们行为的评价，针对的是具体的行 为，而不是人本身。(3)对待议论和批评，我们应该做到 “有则改之，无则加勉”。 从前，有个人到别人的菜园里去偷菜，恰好被菜园 的主人看见了，菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上，偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”主人说道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长的那么好，对吗？我那菜，好看，也好吃，不信你先尝尝。”说着，他真的到园里抱出两棵菜硬塞到偷菜人手里，后来，这个偷菜人成了邻里众口称赞的好人。 ①你从这故事中悟出了什么道理？ ②在现实生活中，我们应该怎样尊重他人？ 那么，在日常生活中我们要赢得尊重，就必须： 第三：善于尊重他人 *