（课堂教学课件）部编版小学二年级上册语文习作：学写留言条.pptVIP

学写留言条 选择下面一种情况，写一张留言条。 去办公室还书，老师不在。 通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。 2020-8-10 2 本次的写话要求写留言条，内容可以从以下两个方面来选，一是去办公室还书，老师不在，二是通知小方明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。我们先认真读读示例，了解写留言条应该注意的问题。 说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 2020-8-10 3 然后理清思路，明确先写什么后写什么，依次写出来即可。 这次习作的内容是写留言条，应知道要告诉对方哪些内容，最好先在草稿纸上按条列出来。 这次写话的内容是学写留言条,应该从哪些方面写呢？ 2020-8-10 4 1.注意格式。 留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼：要顶格写，留言条留给谁就称呼谁。 正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。 2020-8-10 5 2.注意人称代词的转化。 人称方面要注意什么呢？ 题目中常常是叙述一件事，写留言条时，不能直接照搬叙述中的人称代词。 而应转化一下，如叙述中的“你”应转化为“我”，“他”或“她”应转化为“你”。 2020-8-10 6 去办公室还书，老师不在。 （留言人以明明，留言时间为2019年4月12日为例） 例文： 2020-8-10 7 通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。 例文： 2020-8-10 8