人教版道德与法治七年级上册 41 与朋友在一起 .ppt

第二单元 友谊的天空 第四课友谊与成长同行 1和朋友在一起 分享与探究 △口宫 父母 老 △■女● △口☆○ 其他人 在下面的情境中,你的选择会是谁?请把你的选择涂在上面对应 的符号里(可以多选)。 快乐的事,你最愿意和谁分享? 心里的秘密,你最愿意向谁倾诉? 遇到了困难,你最愿意向谁求助? 你最愿意与谁一起外出游玩? 事感悟:高山流水遇知音 俞伯牙擅长弹琴,钟子期的鉴赏能力则是百里挑- 俞伯牙弹奏表现登上高山所产生的宽广胸襟的琴曲时,钟 子期便说:“美好啊,高峻耸立,如同泰山一般巍峨 当俞伯牙的琴声表现江河水流的浑厚意境时,钟孑期感谓 道:“壮观啊,浩浩荡荡,就象长江大河-样日夜不停地 流淌!″见钟子期每次都准确把握住了自己的思绪,俞伯 牙不禁感慨叹息说:“您欣赏琴声的水平已臻及至。您体 会出来的意境正是我所要表达的,在您的面前,我无法隐 藏自己的情感 一我的朋友圈 1长大之后我们的变化 (1)我们渴望有人相伴一起飞翔。 (2)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中 越来越重要的部分。 情景故事:小萌的国庆假期 国庆假期,刚上中学的小萌可真没闲着,和小学 老同学聚会一起看望以前的老师,和现在初中的几位 同班同学相约看了场电影,家庭聚会和表姐表弟形影 不离,在小区里和几个邻居小伙伴一起骑车轮滑好不 开心! 探究与分 在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴? 请把他们的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 小学。初中