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第三单元走向未来的少年
第六课我的毕业季
第1课时学无止境
教学目标
1、认识到保持正常学习压力的必要性,
坦然面对学习压力
2、重视实践,在实践中学习,让学习
成为学生的一种生活方式。
3、培养终身学习理念,学会主动学习。
情景导入生成问题
86岁高龄的南京老人汪侠
这已经是自2001年高考打破年龄
限制以来,他连续参加第15次高
考。老人很执着,但也诠释了中
国的一句古话:活到老,学到老
今天,我们就这一话题,展开学
习
学无止境
自主学习梳理新知
1、积极面对当下的学习:①面对当下的校园学习生活,我们要正确面对可能出现
的困难和压力,调整心态,完成学习任务。②九年级阶段,有一些学习压力,
感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。③学习对
青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力
因此,学习应该成为我们的一种生活方式
2、在实践中学习:①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习
。②在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面且
从而正确认识世界、改造世界。③在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善
自我,提升自身素质。④我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服
务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养问题研究能力。⑤必须树
立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以
致用的能力。
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