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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 小学 线上运动会活动实施方案精选 （范本） 一、活动目的 为丰富“停课不停学”期间学生文体活动，同时检测学生在疫情期间居家体育锻炼水平，特举行首届“线上运动会”，结合当前实际，将运动会比赛项目与疫情期间的体育活动相结合，将运动会比赛项目与返校复课后的课堂衔接相结合，希望通过本次活动既弥补我校春季运动会锻炼的意义，又能促进学生顽强拼搏积极向上的意志品质。 二、项目设置 1.一二年级（水平一）：1分钟跳绳 2.三四年级（水平二）：1分钟跳绳 3.五六年级（水平三）：1分钟仰卧起坐 三、项目积分规则 1) 单人成绩按本年级名次排名，分别为所在班级积7分、5分、4分、3分、2分、1分； 2) 单人成绩如遇并列，同时取并列名次及积分，取消下一名次及积分；（如有2个班级总分并列第一，则第二名空出，下一名直接为第三名）； 3) 班级总分为本班所有参赛者获得排名积分之和。 4) 奖项设置：年级一等奖、年级二等奖、年级三等奖若干。各年级另评优秀组织奖各一名（优秀组织奖考评范围：每班实际参与人数、发送视频的质量、裁判员汇报成绩有无次序）。 四、比赛项目及规则介绍 1分钟跳绳 比赛人数：每班男、女生 比赛规则： 比赛时一人摇绳（单摇），双脚或者单脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以1分钟时间结束时的总次数为个人最后成绩。 1分钟仰卧起坐 比赛人数：每班男、女生 比赛规则： 测试者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝其呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，另一个同伴压住其踝关节，以固定下肢。受测试者起坐时胸贴到大腿为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录一分钟完成的次数。 注意事项? （1）如发现受测者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时，该次不计数。 （2）测试过程中，观测人员应向受测者报数。 （3）受测者双脚必须放于垫上。 五、活动裁判、成绩统计人员安排 裁判员：参赛者家长 记分员：班主任 裁判组：体育教研组 六、活动器材 跳绳各参赛者自备，仰卧起坐需准备垫子或在床铺上完成。 七、活动要求 1.各参赛者自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。 2.在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。 3.各参赛者着轻便装，运动鞋，提前热身，避免受伤。? 4.禁止参赛人员：特异体质学生、近期动过手术且身体没有恢复或即将要动手术者、遵医嘱不适合参与体育锻炼者。 5.在比赛过程中，由各年级组长统一要求当天任课教师暂停活动时间段内作业和其他任务上报，班主任认真组织好本班学生，使其有序反馈比赛结果。? 6.裁判员（家长）反馈成绩格式（以跳绳为例）： 一年级一班1号小明1分钟跳绳100个（完整跳绳过程视频） 7.各年级赛后成绩统计完及时公布，如对成绩有异议，请各班主任立即与体育组核准。 8.各班在下周一前上报男女生各前三名视频和照片以及这六名同学的成绩班级汇总表到体育组。 XXX学校 2020年 月 日 学校 线上运动会方案（完整版） （范本） 为丰富“停课不停学”期间学生文体活动，同时检测学生在疫情期间居家体育锻炼水平，根据国家体育锻炼标准，结合当前实际，将运动会比赛项目与疫情期间的亲子体育活动相结合，将运动会比赛项目与返校复课后的课堂衔接相结合，我校特举行“首届亲子线上运动会”，希望通过本次活动既弥补我校春季运动会锻炼的意义，又能促进学生顽强拼搏积极向上的意志品质。 一、活动主题 “运动不打烊，云端展风采” 二、比赛时间 平板支撑：4月29日、30日下午3:00-5:00，现场直播比赛。 其余项目：从27日起上交录制视频，截止到30日下午两点。 三、项目设置 1.一、二年级 个人项目：1分钟跳绳 团体项目：平板支撑（亲子） 2.三、四年级 个人项目：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐 团体项目：平板支撑（亲子） 3.五、六年级 个人项目：1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、1分钟踢毽子 团体项目：平板支撑（亲子） （注：平板支撑每班10人，男女不限，采取钉钉在线直播的形式比赛；其余项目每班4人，两男两女，提前录制视频参评。） 四、成绩积分及奖项设置 1、单人成绩按本年级名次排名，分别为所在班级积7分、5分、4分、3分、2分、1分；团体成绩为班级积14分、10分、8分、6分。 2、单人成绩如遇并列，同时取并列名次及积分，取消下一名次及积分；（如有2个同学并列第一，则第二名空出，下一名直接为第三名）； 3、单项奖励年级前六名，团体奖励年级前两名班级，发电子奖状，并将成绩得分计入所在班级量化考核分中。 五、比赛项目规则介绍 1