第一章第二节幼儿教育心理学的作用和意义归纳.pptVIP

优选文档 * 优选文档 * 优选文档 * 优选文档 * 优选文档 * 　　 （一）树立科学的世界观。 （树立正确的“育人观”） 遗传决定论 环境决定论 唯心主义 机械唯物主义 辩证唯物主义 二、学习幼儿教育心理学的意义 优选文档 * （二）提高幼儿教育工作效率 1.了解、利用幼儿心理形成规律，科学 选择教学内容与方法，合理组织教学活动。 2.针对幼儿心理的个别差异，因材施教。 优选文档 * （三）促进幼儿教师的专业成长。 1.关键在与培养一批理论素质高、实践能力强的专业 幼教工作者。 2.幼教工作者要保持不断学习和创新的精神。 3.幼教老师应该掌握相关的幼儿教育 心理学知识，并将理论转化到工作 实践中去。 优选文档 * 优选文档 * 优选文档 * 优选文档 * 第三节 幼儿教育心理学的 研究原则与研究方法 优选文档 * 优选文档 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 优选文档 * 教学目标： 1.幼儿教育心理学的作用