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品味书香,爱上阅读
托一班图书漂流活动小结
书籍是心灵的润滑剂, 结合我园的童话阅读特色活动, 本周我们托班开展了图书漂流活动 .
这一活动得到了广大家长的支持和拥跃参与, 取得了良好的效果。 通过开展图书漂流和阅读交
流活动,我们真切感受到亲子阅读的价值,从中收获着成长、收获着快乐。
要让孩子爱读书,父母首先要爱读书。因此,在“图书漂流”活动启动之前,我给家长们
召开了一次“读书,从我做起”的动员会。我觉得,现在人们的压力很大,如果能静下心来,
和孩子一起读书, 不仅可以使孩子感受到亲情, 也可以让自己的身心得到放松, 最主要的是可
以培养孩子养成爱读书的好习惯,好习惯可以让人受益终身。
书在大家的翘首企盼中开始“漂”了。当书“漂”到自己家的时候,家长就和孩子一起认
真阅读,共同表演书中内容, 用手中的画笔画出自己对故事的理解。 一家人一起把在共读过程
中的感受认真写在了书友感悟上。 书又会 “漂”去另一家。 下一本什么时候能 “漂”到我家呢 ?
不知从何时起,随着一本书的“漂去” ,静静地守望着另一本书的“漂来” ,这种期盼的幸福已
经成为每个家庭生活中不可或缺的一部分。
通过“图书漂流”活动,家长们感觉到:这个活动既是小朋友分享读书的一个平台,又
是家长们分享快乐的天地。 与孩子共读是一种责任, 这不仅是一种个人行为, 更是一种社会行
为。让全社会的人都行动起来,让读书成为我们生活中的一种习惯。
“图书漂流活动”虽然暂时地结束了, 但我们读书依然没有停止。 希望家长们能持之以恒,
坚持每天百忙之中抽出 15 分钟,陪孩子读书,享受美好的亲子阅读时光,让孩子真正爱上阅
读!
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