xx年小学二年级数学(下册)课改计划.docVIP

xx年小学二年级数学(下册)课改计划.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划:________ xx年小学二年级数学(下册)课改计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年小学二年级数学(下册)课改计划 随着新课程改革实验的不断深入,工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质,搞好小学数学的课改,更好地发挥县实验基地校的引领作用,现结合我班教育实际,特制定出数学下册课程改革计划 一、主要任务 1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学;通过解读和试用,按数学课程标准对教材作评价,提出修改、完善数学课程标准的建议。 2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”;通过小学数学实验教材的试用,验证小学数学实验教材中具有科学性和实用性,并探索总结使用过程中具有规律性的教法,对小学数学实验教材内容结构、体系及其应体现的基础性、整体性、均衡性、前瞻性作出评价,对小学数学实验教材试用中存在的问题与不足,提出修订、完善建议。 3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性和前瞻性的,与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。 4、探索研究对实施小学数学新课程的评价。在小学数学课程实验的同时,加强对小学数学新课程的评价研究,在数学课程标准指导下,探索并逐步形成促进不断提高教学水平的,促进课程不断完善的评价体系。 5、总结整理一年来本人在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,并汇编成册。推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。 二、具体措施 1、集体备课,重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。 2、公开教学,上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。?????????????????????????????????? 3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变,以及新的课堂教学评价机制。 4、优秀教学设计、优质课评比活动。 5、定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。 6、实验教材的培训学习,领会教材的编写意图,把握教材所体现的理念精心挖掘教材内部的创造性因素。  7、积极向有经验的教师学习,吸取好的经验为我们所用。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年小学二年级班主任工作计划汇报 以邓小平理论、三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高学生学习成绩和班干部管理水平为中心,以学生素质提升工程为主线,突出重点工作,注重工作落实,培养特色,实现班级各项工作有新突破。 二、 班级概况: 本学期本班人数为47人,男25人,女23人。 其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。 三、 工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜 样。 2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 四、 活动内容及安排 二月份: 1、报名注册,根据学校的教育目标,制定计划。 2、打扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为规范教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作 6、校报、班报刊出 7、更新办公平台数据 8、落实“三困生”转化名单 三月份: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写字教学月评(一) 5、教学质量抽测、反馈 6、植树节活动 四月份: 1、期中教学质量测试、反馈 2、

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