爱地教育读后感800字.pdf

爱的教育读后感 800 字 篇一：爱的教育 >读后感 800 字 我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》 ，这个寒假终于如愿以 偿了。 《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一 本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的 笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋 ,, 这部处处 洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。 《爱的教育》 在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个 人的人生阅历不同， 但是你会从 《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感， 可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个 思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在 一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的 爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生 活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读 写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正 如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅 仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。 《爱的教育》一书中描写了一群充 满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当 然也有一些是沐浴在 >幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有 着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。 这里面不能 忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小 >故事，不仅使书中的 人物受到熏陶， 同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对 我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的 教育》 时说过这样一段话： ”教育之没有情感， 没有爱， 如同池塘没有水一样。 没有水， 就不成其池塘，没有爱就没有教育。“ 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看， 就会很轻松， 每天也会有因对新东西的感悟， 学习而充实起来。 于是， 就想继续走下去， 甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生 活的爱。读《爱的教育》 ，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样 去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。 《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，”爱是什 么“不会有明确的答案，但我知道”爱“是没有限制的， 虽然如同空气般的爱有时会 被”污染“，”稀释“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚 的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。 篇二：爱的教育读后感 800 字 ”如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。“是啊，爱在我们之间无 所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀 ,, 可当我读了《爱的教育》后，对它 又有了进一步的了解。 《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事， 详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父 母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。 《爱的教育》全书 100 篇，其中《仁慈