浙江省余姚市2020届初中语文学业水平考试适应性试题.pdfVIP

2020 年初中学业水平考试适应性铡试语文试卷 考生须知： 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷 8 页，有四个大题，20 个小题。满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做 在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、书写（5 分） 本题根据卷面书与情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累（20 分） 班级通过网络开展 “‘疫’起前行迎春来”综合性学习活动。请你参与，完成 1-3 题。 1.读新闻标题，辨汉字音形。（4 分） 新闻标题 来源 紧急 chí 援共赴时 jiān 2020 年 1 月 25 日 《人民日报》 ——全国各地各有关部门支援武汉抗击疫情 北京警方抓了 71 个！特殊时期用口罩牟利严惩不 2020 年 2 月 26 日新浪新闻 32 天，他们创建了冠状病毒资源数据库平台 2020 年 3 月 27 日 《科技日报》 【任务一】根据拼音写出相应的汉字。 （1）chí▲ （2）jiān▲ 【任务二】给 处选择最恰当的字。（▲） A.待 B.贷 【任务三】给加点的 “冠”字选择正确的读音。 A.guān B.guàn 小贴士 冠状病毒在电子显微镜下呈现日冕状，酷似皇冠，因此得名。 2.诵经典诗文，品美好情怀。（10 分） （1）战 “疫”期间，“山川异域，风月同天”，“岂曰无衣，与子同裳”，“青山一道同云雨，明月何曾是两 乡”等诗句，带来暖意，一度刷屏。品读经典诗文，真挚美好的情感常在我们心中涌动。“青青子衿， ①▲”，是 《诗经》中的萦怀相思； “②▲，匹夫不可夺志也”，是 《论语》中的高尚气节。“③▲？烟波 江上使人愁”，包含着思乡之情； “人生自古谁无死？④▲”，凝聚着爱国之心。中秋之夜，我们常借苏轼 《水调歌头》中的 “⑤▲，▲”，遥寄对亲人的祝福；毕业之时，我们可用 “⑥▲,▲”，表达对同学的勉 励。 （2）下列诗句使用不符合括号中情境的一项是（▲） A.黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。（援鄂医疗队工作人员在出征大会上发言） B.政入万山围子里，一山放出一山栏。（对不认真参与网上学习的同学进行劝说） C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（对参与网课志愿服务的退休教师表示赞美） D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（中学生在随笔中表达对疫情早日结束的期盼） 3.赏征文片段，知传统文化。（6 分） 同学们在网络上看到一篇采用文言文形式写成的中学生抗疫征文，对其中片段开展了赏读讨论。请你根据 情境，补全对话。 国有疫，谁荷栋梁之任？大医仁心，奋不顾身；悬壶济世，舍我其谁？救民水火，秉轴持钧；身负 青囊，剑指四方。更有钟李诸先生，蕴扛鼎之怀，抱耄耋之躯，大车以载，担责逆行，虽九死其犹未悔 也。 （选自抗疫征文作品《守得云开见月明》） 小宇：这段文字用了不少四字句、对偶句，读起来很有韵味。 小瑶：是的。我发现文段用词典雅，还很好地避免了重复。比如 “谁荷栋梁之任”的 “荷”字和 “悬壶济 世”的 “济”字，意思分别与文段中的 “（1）▲”字和 “（2）▲”字一样。 小宇： “秉轴持钧”是什么意思？ 小瑶：我最近看了 “说文解字”网课录像，其中就讲到 “秉”字。另外，我也查了 “轴”和 “钧”两个字 的含义。结合下面这些资料，你就能知道 “秉轴持钧”的意思了。 小宇：我知道了。“秉轴持钧”的意思是（3）▲ 。 小艾：我也有个疑问。文段中说 “钟李诸先生”“抱耄耋之躯”。据我所知，钟南山院士出生于 1936 年， 李兰娟院士出生于 1947 年。这里的 “耄耋”应该换成 “古稀”才对吧？ 小瑶：我的看法和理由是这样的，（4）▲ 。 小宇： “奇文共欣赏，疑义相与析”，今天的赏读讨论让我受益匪浅。 三、阅读（57 分） （一）名著阅读（9 分） 4.根据 《