新冀教版六年级英语下册《Unit 4 Li Ming Comes Home Lesson 19 Buying Gifts》课件_15.pptVIP

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2020-08-10 发布于浙江
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新冀教版六年级英语下册《Unit 4 Li Ming Comes Home Lesson 19 Buying Gifts》课件_15.ppt

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Lesson19 Buying Gifts 学生年级：六年级（下）学科：英语河北教育出版社预习导学 Look and Write flag cap T-shirt gift toys 活动：（自学课文） 1.默读课文，了解课文大意。 2.听录音，勾出带有“How many…?”的句型。 3.跟读课文，第一遍小声跟读，注意句子的语音语调;第二遍大声跟读，模仿句子的语音语调。 4.小组合作，试着翻译课文，小组展示，互评。小组讨论：（想一想） 1.为什么Li Ming 和Jenny一定要互送礼物？ 2.Surprise是什么意思？What about是什么意思？ 3.how many和how much有什么不同？ 4.How many gifts does he need? 答案： 1.为什么Li Ming 和Jenny一定要互送礼物？ Li Ming will fly home next week. 2.Surprise是什么意思？What about是什么意思？惊喜。怎么样。 3.how many和how much有什么不同？ How many 用来修饰可数名词的复数，其句式是“。how many+复数名词+一般疑问句+其他”。How much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用询问物体价格。 4.How many gifts does he need? He needs eleven gifts 练习一：（连一连） 1.What do you want to buy? A.Eleven 2.How much are they? B.They are very good 3.How will you go home? C.I want to buy some gifts. 4.How many gifts do you need？ D.Eleven dollars. 5.What about these caps? E.I will fly home. 练习二：（单词大变身） 1.I want （buy）gifts for my family. 2.How many (cap) do you buy? 3.Here are some (book) about Canada. 4.What about (this)flags? 5.Is she (look)? to buy caps books these looking 小结：今天你学到了什么？课后作业： 1 .按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。 2. 完成配套的课后作业。