2020年人教版八年级数学上册暑期课程跟踪——11.1.2 三角形的高、中线与角平分线学情评价（练习）.docxVIP

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线学情评价 一、选择题 1. △ABC的角平分线AD是(　　) A. 射线AD　　　　　　　 B. 射线DA C. 直线AD　　　　　 　D. 线段AD 2．如图，△ABC中，D、E分别是BC、AD的中点，若△ABC的面积是18，则△ABC的面积是　　 A．9 B．6 C． D．4 3．如图，已知AB∥CD，∠EBA=45°，∠E+∠D的度数为（ ） A．30° B．60° C．90° D．45° 4. 小华在电话中问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？”小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是(　　) A B C D 5．如图,在△ABC中,点D、E分别是边AC,AB的中点,BD,CE相交于点O,连接O在AO上取一点F,使得OF=AF若S△ABC =12,则四边形OCDF的面积为（ ） A．2 B． C．3 D． 6．已知△ABC的各边长度分别为3cm，4cm，5cm，则连结各边中点的三角形的周长为（ ） A．2cm B．7cm C．5cm D．6cm 7．如图，△ABC的平分线AD与中线BE交于点O，有下列结论：①AO是△ABE的角平分线；②BO是△ABD的中线，下列说法正确的是( ) A．①②都正确 B．①不正确，②正确 C．①②都不正确 D．①正确，②不正确 二、填空题 8．如图，在△ABC中，D、E分别是BC，AC的中点，AD与BE相交于点G，若DG=1，则AD=________． 9. 如图，AD⊥BC于点D，那么图中以AD为高的三角形有 个. 10．如图，OP平分∠MON，PA⊥ON，垂足为A，Q是射线OM上的一个动点，若P、Q两点距离最小为8，则PA＝____． 11．如图所示，D 是 BC 的中点，E 是 AC 的中点，若 S△ADE＝1，则 S△ABC＝__________ 三、解答题 12．如图，AD、AE分别是△ABC的角平分线和高线. (1) 若∠B＝50°，∠C＝60°，求∠DAE的度数； （2）若∠C ＞∠B，猜想∠DAE与∠C-∠B之间的数量关系，并加以证明. 13. 如图，在△ABC中，D，E分别是BC，AD的中点，S△ABC＝24cm2，求S△ABE. 14．（1）如图，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，直线l过点C，分别过A、B两点作AD⊥l于点D，作BE⊥l于点E.求证：DE=AD+BE. （2）如图，已知Rt△ABC，∠C=90°.用尺规作图法作出△ABC的角平分线AD；（不写作法，保留作图痕迹） （3）若AB=10，CD=3，求△ABD的面积. 15. 有一块肥沃的三角形土地ABC，其中一边与灌渠相邻，如图，政府要将这块地按人口数分给甲、乙、丙三家，若甲家有3口人，乙家有3口人，丙家有6口人，且每家所分土地与灌渠相邻，请你帮助设计一个合理的分配方案. 16．如图，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，已知AB＝6，AD＝5，BC＝4，求CE的长． 答案 1. D 2． C 3． D 4. C 5． B 6． D 7． D 8． 3 9. 6 10． 8 11． 4 12． 解：(1)在△ABC中,∵∠B=50°,∠C=60°, ∴∠BAC=180°-50°-60°=70°. ∵AD是∠BAC的角平分线, ∴∠BAD=∠DAC=∠BAC=35°. 又∵AE是BC上的高, ∴∠AEC=90°. 在△CAE中,∠CAE=90°-∠C=90°-60°=30°, ∴∠DAE=∠CAD-∠CAE=35°-30°=5°. （2）∠ DAE =(∠C-∠B). 证明如下： ∵AE是△ABC的高， ∴∠AEC=90°， ∴∠EAC=90°-∠C， ∵AD是△ABC的角平分线， ∴∠DAC=∠BAC. ∵∠BAC=180°-∠B-∠C， ∴∠DAC=(180°-∠B-∠C) ， ∴∠DAE=∠DAC-∠EAC =(180°-∠B-∠C) - (90°-∠C) =(∠C-∠B) 13. 解：由D，E分别是BC，AD的中点，且等底同高的三角形面积相等，得S△ABD＝S△ADC＝eq \f(1,2)S△ABC＝eq \f