护理人员分层培训方案.pdfVIP

. . 各层级护理人员培训方案 医院根据护理人员的年资、职称、能力水平、发展需求等特点，将全院护理 人员分为 N0至 N4五个层级 (N0 为岗前培训后第一年内的护士为试用期护士， N1 为成长期护士， N2为成熟期护士 ,N3 为骨干期护士， N4 为护理专家。）为提高 我院护理质量及护理人员的业务水平， 促进护理人员成长， 根据各阶段护理人员 的特点，特制定以下护理人员培训方案。 一、培训、考核领导小组 组长：分管业务院长 副组长：护理部主任 成员：各科室护士长 二、各阶段护理人员培训目标及考核要求 （一）试用期（N0） 1、培训目标 （1）巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。 （2）熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。做好患者的基础护理工作。 （3）熟练掌握护理规章制度及相关医疗法律法规、护理质量控制标准、护理文 书书写规范。 （4）参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的 理论学习。 （5）熟练掌握消毒隔离知识，加强个人防护。 word 教育资料 . . （6）通过培训及临床实践，拓宽护士专业理论知识和技能水平，经过考核达到 N1护士水平。 2. 培训内容及方法 （1）理论知识培训： ① 基础理论：《护理学基础》《内科护理学》《外科护理学》《妇产科护理学》 《儿科护理学》等，培训方式为自学。 ② 理论讲座： 护理专业基础知识和基本理论， 医院规章制度及法律法规知识， 护 理文书书写规范， 护理质量控制标准， 职业安全与护理风险防范教育等。 采用全 院统一授课方式或自学形式进行。 （2）技能培训：常见基础护理操作项目， 《临床常用护理技术操作 60 项》，科 室培训或集中培训。 3. 考核方式： （1）理论考核：每年度由护理部根据培训内容及指定教材出题进行考核。 （2）操作考核：由护理部按照培训计划进行抽考，记入个人档案。 4. 晋级：完成规定的培训项目，考核合格，可晋升为“ N1 护士”。考核不合格 者经补考合格后方可晋升。 （二）成长期（N1） 1. 培训目标： （1）在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上，进一步掌握常用护理操作 技能。 （2）熟悉专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、 用药注意事项及常见不良反应等）。 word 教育资料 . . （3）熟练掌握护理文书书写规范、规章制度及相关医疗法律法规。 （4）具备独立指导实习护生的能力。 （5）熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。 （6）熟悉本科抢救的知识及技能。能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢 救工作。 （7）能初步运用护理程序对患者进行整体护理。 （8）通过培训、临床实践，提高护士技能水平。 （9）具备基本的科室护理管理能力。 2. 培训内容及方法 （1）理论知识培训： ① 基础理论：在 N0护士指定学习内容的基础上，另加《急救护理学》《危重病 学》《健康教育》等，培训方式为自学。 ② 理论讲座：护理专业基础知识和基本理论、应急预案、专科健康指导，医院规 章制度及法律法规知识等，采用全院统一授课方式或自学形式进行。 （2）技能培训：常见护理操作技术。 《临床常用护理技术操作 50 项》，结合规 范化培训基地的现场指导进行培训。 3. 考核方式： （1）理论考核：每年度由护理部根据培训内容及指定教材出题组织统一考核。 （2）操作考核：每季度由护理部按照培训计划抽取一项进行考核，记入个人档 案。 （三）成熟期（N2） 1. 培训目标： word 教育资料 . . （1）在熟练掌握基础和常用护理操作的基础