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生态人类学理论及其对农村学校布局调整的启示
????生态人类学是指用人类学的理论和方法、生态学的知识，研究人类、生态环境及文化之间关系的学科。它产生于20世纪60年代，是一门跨学科的研究领域，主要研究在人和自然环境的相互关系中，人口流动、社会组织、技术、文化形态等与环境之间的关系。随着社会环境生态问题的日益突出，在不到半个世纪的时间里，其研究领域不断扩大，迅速形成了多样化的发展。本文将在对生态人类学主要理论进行简要概括的同时，阐述其对延边朝鲜族自治州（以下简称延边州）农村朝鲜族学校布局调整的启示。 ????一、生态人类学理论发展及主要观点 ????人类从原始时代就掌握了很多与生态环境有关的知
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