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“拥抱亲情 感恩父母”主题班会设计方案
【班会目的】
1、通过主题班会,使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩;
2 、通过主题班会,丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,
培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。
【活动准备】
1、挑选男女两名普通话标准、大方、热情的同学进行训练,准备担当班会主持人;
2 、准备节目,编排舞蹈、情景小品、小合唱等,搜集相关的文章、歌曲,主持人准
备串联词;
3、营造班会氛围,布置多媒体教室:装饰教室,张贴对联;黑板正中央写好班会主
题“拥抱亲情 感恩父母”;班会主题字下方写好誓词;前方主席台之上备有签字的
条幅、签字笔等;
4 、准备日记薄,让全班同学事先在其上书写自己对父母的亲情感言;
5、开展“感恩父母”中学生书信大赛活动,并挑选男女两名书信写得较好、文章朗
读水平较高的同学准备班会朗读。
【班会过程】
导入:音乐(播放音乐《懂你》 )声起,引入班会主题
师:一曲《懂你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。 人生在世,谁无
父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩? 父母对子女的感情是人世间最真诚、 最无私、
最深厚、最崇高的感情。也许年少轻狂使我们还不能完全读懂父母的心; 也许幼稚
的叛逆使我们一次又一次地伤害了父母的心。今天让我们用歌声和掌声向我们的父
母、我们的老师、 我们的长辈致敬! 让我们大声地说: “爸爸、妈妈,我们爱你。” “拥
抱亲情 感恩父母”主题班会现在开始。
。
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第一环节:回顾篇——走近亲情( 背景音乐歌曲《父亲》 、《母亲》)
活动一: 我名字的故事 或全家福照片的来历
(1)师:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母
理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。 (1.2 组)
(3)师:孩子的名字融入了父母多少的期望!他们为了给孩子取名字花了多少
心思。
活动二:我成长的足迹
(1) 师:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离
不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做
出牺牲和付出血汗的故事。 (3.4 组)
背景音乐歌曲《父亲》 、《母亲》。(老师操作)
师:孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好
回忆,让我们把父母的爱永记心中。
活动三:你是否了解你爸爸妈妈?
1. 你父母亲的生日是 _________。
2. 你父母亲的体重是 _________。
3. 你父母亲的身高是 ________。
4. 你父母亲穿 _______码鞋。
5. 你父母亲喜欢颜色是 ________。
6. 你父母亲喜欢食物是 ________。
7. 你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
8. 你父母亲喜欢做的运动是 ____________。
。
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9. 你妈妈经常用来教育你的口头禅是 _______。
【温馨提示】请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你父母评分。答对 6
题以下的请你以后多
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