初中八年级下册语文学写读后感.ppt

学写读后感  写作目标 1.初步掌握写读后感的写法,开发“引——一议——联 结”的写作思路,提高写作能力。 2.结合单元课文的阅读,借鉴写作,注意把握“读” 和“感”的关系,善读会感 3.通过学写读后感,使学生养成边读边思的良好阅读 习惯,激发学生写读后感的兴趣。  导入 你能把你读的文章向你的同桌介绍一 下吗?比如它都写了什么内容,给你印象 最深的是什么?  回眸经典,借鉴“感 点 ①青翠的藤蔓相互缠绕,小石潭的流水“叮咚”作响,偶有风吹过竹林, 发出“沙沙沙”的轻快旋律柳宗元便是在这样的美景中渐行渐远。画面定格 在这一瞬间,如果我是画家,我会用黑白诠释这幅景色。不需要鲜艳的色彩,不 需要细致的表情刻画,只一片黑白,一个背影,足以融动人心。 他的背影,是落寞的,亦是感性的。 读《小石潭记》有感  ②想到这里,美好的感觉戛然而止,黑暗已经笼罩了整个天空, 笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去,作为现实社会中 的一分子,我们应该担当起保护家园的责任,创建一个和谐美好的社会, 只有欢笑,没有压迫,没有家破人亡,每家每户都是如此的幸福,把那 些邪恶、肮脏的思想通通从灵魂里清出去。 《桃花源记》读后感