优化课堂教学引导学生全程参与.docx

优化课堂教学引导学生全程参与 新课程强调教学过程是师生交往，共同发展的互动过程。在教学过程 中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自 主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教 师指导下主动的，富有个性的过程。教师应尊重学生的人格，关注个 体差异，满足不同需要，陈设能引导学生猪主动参与的教育环境，激 发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度核和能力，使 每个学生得到充分的发展。、这就要改变原有的单一、被动的教学方式, 建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的教学方式，促 进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习，要积极引导学生从事 实验活动