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幂的运算（1）
一、学习目标：
理解同底数幂乘法法则的推导过程，并能应用同底数幂乘法法则进行运算。
通过探究同底数幂的乘法法则，培养学生利用“已知”解决“未知”的能力。
二、自主学习：
1.如何计算?
幂的运算性质1：
同底数幂相乘， 。
三、学习展示：
1.计算
（1） （2）
（3） （4）
（5）
四、拓展提升
1.已知：则值为多少？值为多少？
变式1：若，的值为多少？
变式2：已知：则值为多少？
2.计算
班级------------------- 姓名-------------------------
幂的运算（2）
学习目标
掌握幂的乘方法则与积的乘方法则，并能用式子表示。
能运用幂的乘方法则和积的乘方法则进行计算。
自主学习
1.怎么计算？
一般地，如果字母、都是正整数，那么
=-----------------------------------------
=-------------------------------------------
=-------------------------------------------。
由此得幂的运算性质2：---------------------------------（ ）
幂的乘方，--------------------------------------------------。
2.怎么计算？
一般地，如果字母是正整数，那么
=-------------------------------------------
=-------------------------------------------
=-------------------------------------------。
由此得幂的运算性质3：---------------------------------（ ）
积的乘方等于-------------------------------------。
三、学习展示
1.计算：（1） （2） （3） （4）
（5） （6） （7） （8）
四、拓展空间
1.化简再求值：，其中。
2.若，，求的值。
?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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