推荐应用文写作 求职信.ppt

例文 1 ： 求 职 信 尊敬的领导： 您好！ 我是××大学 13 级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的 梦想，××大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我 明确了择业目标：做一名小学语文教师。 久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视 能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。 现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的 机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。 选择了教育事业，选择了××大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。 进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断 充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进 步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在 能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既 实践了所学，又锻炼了能力。 例文 1 ： 求 职 信 大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和先进的教学理 念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。 最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！ 此致 敬礼 ×××谨呈 ××年×月×日 例文 2 ： 求 职 信 尊敬的××公司总经理先生： 首先，为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际，我怀着对 贵公司的无比信任与仰慕，斗胆投石问路，希望能成为贵公司的一员，为贵公 司服务。 我是××职业技术学院计算机软件专业 13 级学生，将于今年 7 月毕业。在大 学学习期间，我努力学习各门基础课及专业课，并取得了良好的成绩 ( 见附表 ) ，英语已通过四级考试 ( 见附件 ) 。本人不仅能熟练掌握学校所教课程的有关知 识（程序设计、 AUTOCAD R14 、 FRONTPAGE98 、 C 语言等 ) ，而且还自学了 PHOTOSHOP10.0 、 DMAX2.5 、 VISUAL FOXPRO 等，专业能力强，曾获学校计算机软 件设计比赛一等奖。 作为新世纪的大学生，我非常注意各方面能力的培养，积极参加社会实践 ，曾在平安保险做过业务员，在肯德基做过星级训练员，还在龙腾信息有限公 司做过网络技师，爱好广泛，有责任感，能吃苦耐劳。 项目一 任务一求职信 猜猜这些人在做什么？ 猜猜这些人在做什么？ 目 录 一、求职信的概念 二、求职信的结构 三、求职信的写作格式 四、求职信的写作误区 五、 例文分析 一、求职信的概念： ? 中华英才网调查显示： – 人事经理对求职信的关注程度 – 34% 非常重视 – 54% 作为重要参考 – 11% 根本不看求职信 一、求职信的概念： 1. 求职信的涵义和用途 – 求职信是指求职者向自己欲谋求职业的单位介绍 自已的基本情况，提出供职请求的书信。 2. 求职信的特点 ①针对性 ? 针对性体现在三个方面： ? 一是针对用人单位的实际情况； ? 二是针对读信人的心理； ? 三是针对自己的实际情况。 ② 自荐性 毛遂自荐，恰当介绍自己 ③ 竞争性 由择人与择业的双向选择机制决 定。 3. 求职信的类别： ? 被动求职信 – 根据用人单位的招聘条件而向用人单位进行自 我介绍 ? 主动求职信 – 不知对方单位是否要人，主动向用人单位发出 的求职信。 二、求职信的结构： ×××： 您好！ ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ×× ××× ××× ××× ××× 。 此致 敬礼！ ××× ×年×月×日 基本结构： 称谓 （问候语） 正文 敬祝语 落款 目 录 一、求职信的概念 二、求职信的结构 三、求职信的写作格式 四、求职信的写作误区 五、 例文分析 我要去 哪里？ 我在 哪里？ 我能干 什么？ 我的差距 在哪里？ 我要怎 么做？ 求职信书写格式 写明“求职信” 或“自荐信”，第一 行居中，字体略大。 标题 求职信书写格式 称谓 写明用人单位负责人或主管人 事的领导的姓或职务，也可以 直接写明用人单位的名称。用 人单位的性质不同，用不同的 称呼，如“陈经理”、“王厂 长”、“李主任”等。 称呼前 面可加敬语，后面可加职务。 格式：应写在标题下一行的顶 格 注意：不宜采用如“叔叔”、 “阿姨”、“大哥”、“大姐” 之类学生常用称谓。 求职信书写格式 正文 这是求职信的中心部分， 其形式多种多样，一般 都要求说明求职信息来源、 应聘岗位、本人基本情况、 工作成绩等内容。 求职信书写格式 正文 主要内容： 1. 说明本人基本情况和求职信息来源。 2. 说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的 各种能力。 3. 介绍自己的潜力。 4. 表示希望得到答复面试的机会。 求职信书写格式 结尾 一般应写明： 一、希望对方给予答复，并盼望能有 机会参加 面试 ；