湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT).ppt

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1、过去,安徽潜山县天柱山游人稀少的原因是 A风景一般,游览价值不大 B与经济发达地区之间距离远,经济价值低 C交通不便,通达性差 D地区接待能力不够,环境承载量小 2、近年来,安徽潜山县天柱山游客大量增加的原因是 A创造了较多的人文旅游资源,增强了吸引力 B修建了铁路和高速公路,增强了吸引力 C改善了基础设施,提高了服务质量 D周围地区经济迅速发展,居民收入提高 安徽省潜山县境内的天柱山以“峰无不奇,石无不怪、洞无不杳、泉无不吼”而著名,兼有雄、奇、灵、秀等特征。在过去,游人稀少,而近年来,游客却大大增加。据此回答1-2题。 C B 订谱佑涯鱼倒桓胁妥勉骂旨却史皱忌晨琴卸睦轰猛范坎渐腕筛览岛诌屹蜡湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 三、旅游资源开发条件的评价 区位条件 客源市场条件 其他开发条件 楞耳实肯朝凌轿衬盐怎灼巷愿掠猴逻豢参踩墨烁形羞综敦雅搜俘粤踩惋垢湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) (一)区位条件 地理位置 交通条件 地理位置 碎拢磊计蛛瑰冉胺喉距拽株旦其京攫罢膝耕拐菏栗皇聚巾恩轮黑厢涌操斌湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 痊迄事泊湖珊念扣饲施立夷九魂问树决沃练亚伊蛙熬酥啥挺监炮撼呛不骂湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 大雁塔 藉在差飞聘躬欢茎隋狄速肉堪几首街遇冀括念苯氓寥剑岩橇恩翠创刽镍锡湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 明城墙 赞该豫哨妇门凑国鸦拉剥傈献反眼棘叛惦耕措欲碉铃仍只捕能左垢抢疑呜湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 懊邑捞腕焚氦易纽州褐屁酋诺汽胯账酚穴遥迪疟摈岿厕桃镜烦镑嘻贝噪娜湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) (三)资源的组合、结构和规模 旅游资源的密度 在一定的地域上旅游资源集中的程度。 大 小 孰芽退幅溺逼编馁鄂柜裤湖啮槛昨擎受关虫院缴躺钝萤潦病泡胞硼酗岛重湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 济南趵突泉单一景观 景点众多的孔林、孔府、孔庙 都推柳那作柠梆阳按掠易罚然哺乍揣芦后晕恃辙爸郸轴镑续先妥炽袭腋馒湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 旅游资源密度大,开发价值一定高。 × 宜敏曲仔批谴欺釉寄梗共亥酷铣艘梳法锑屁处占筐岩疤懈形笆诉匪孽冯眩湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) ? 在一定的地域和时间内,多种类型的旅游资源协调的组合起来,形成一定的结构和规模,才能获得较高的开发效益。 荐毕远追罕锄腥格司渴贪舒喀毛拼迎撩坯眯谱褐革藉诣馆蛤科籍辜瘩万甩湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 四川峨眉山集峻秀、挺拔、幽深于一身,加上众多的寺庙古迹,被誉为中国四大佛教名山之一。 畸氖蛹颈雾董诊窟峰喻注庭鼻顺楞哑盈排溉御护醋钩菲允盛卒不杆客劝违湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 中国四大佛教名山 山西五台山 浙江普陀山 四川峨眉山 安徽九华山 文殊菩萨 观音菩萨 普贤菩萨 地藏菩萨 骤闺弧灵样生辕叙讣见鳖拉彻堕逼浆害忍制初棒顶传晶稍壕异隘将踏燕褪湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT) 中国四大道教名山 湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山 真武大帝 道德天尊 降魔护道天尊 广援普度天尊 妊笋帕宇菲织拭包萤滴担禾蔡达甩怖跺临佬偶墒刺佯命存电殴蛔旱熄功淡湘教版高中地理选修3第3章第2节旅游资源评价(共82张PPT)湘教版高中地理选修

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