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学 海 无 涯
程序设计报告
( 2013 / 2014 学年 第 二 学期)
题 目:大整数加减法程序
专 业
学 生 姓 名
班 级 学 号
指 导 教 师
指 导 单 位 计算机学院计算机软件教学中心
日 期
细
评分项 优秀 良好 中等 差
评 遵守机房规章制度
上机时的表现
则 学习态度
程序准备情况
程序设计能力
分 团队合作精神
1
学 海 无 涯
课题功能实现情况
算法设计合理性
用户界面设计
报告书写认真程度
内容详实程度
文字表达熟练程度
回答问题准确度
评
语
简 教师签名:
短 年 月 日
评
分
等
级
备 评分等级有五种:优秀、良好、中等、及格、不及格
注
大整数加减法程序
一、 课题内容和要求
要求实现一个简单的计算程序。主要功能为计算任意两个正大整数(20
位)的加、减法,并支持减法结果为负整数的情况。结果以一个等式和竖式输
出,竖式输出要求各位数字对齐。要求通过此课题,熟练掌握字符传、数组、
格式输出、文件的各种操作,以及基本的计算算法思想的应用。
二、 需求分析
2
学 海 无 涯
大数加减
选择加法或减法运算
大整数相加 大整数相减
竖式输出结果 竖式输出结果
1) 输入字符:存储读入从键盘输入的数字,而这些大整数的位数已超出了
long 型整数的范围,因此不能用系统提供的加、减操作,所以以字符数组
形式储存,一位一位处理。
2) 格式转换:以字符形式存放的数不便于计算,可将字符数组转为便于计
算的整数数组。
3) 逆置:计算时一般先从数字的个位开始对应相加或相减,要求能将整数
从低位到最高位存储。
4) 大数加法:将两个数对应位相加,并实现加法进位。
5) 大数减
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