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关爱随班就读孩子 新津县顺江学校 田玮 李孟阳是我班的一个随班就读的孩子。新学期初次见到他，只见他长得胖乎乎的，一双大大的眼睛，好奇的打量着面前的老师，脸上的神情真可谓是纯真无 邪而又略带憨气。再一和他交谈，你还会发现他确实与其他孩子不同，寡言少语，反应迟钝，自卑自闭，稍不顺意，就会捂着耳朵大声吼叫。看见这样的情形，我心里有了一丝的担忧：“像这样的孩子，说不定一不小心就会犯了他的禁忌，到时候怕自己无法应对。” 由于我担任的是本班的语文教学，因此，我也就特别留意了他在语文课上的表现。我发现他每次总是在下面做自己的事情，要么看其他的书籍，要么画画，要么玩棋子；每次走到座位上去悄悄提醒他，他当时的