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第四课公民义务
依法履行义务
幽运用你的经验
材料一:课堂上,总是有同学小声说话、做小动作、打闹,扰乱了课堂秩序,以至于
我们无法集中精神听课。
材料二:春节期间,小王一家在家里唱卡拉OK,音响开得很大,严重影响了邻居家的
休
息。对此,邻居要求小王一家娱乐时小声点儿。小王却理直气壮地说:“娱乐活动是公民
的权利,谁也管不着。
材料三:广场舞在风靡全国的同时,也出现了噪音扰民事件,甚至发生打砸处罚
等不和谐闹剧,一时备受争议
(1)以上三个事例行使权利的方式正确吗?分别侵犯了他人的什么权利
受教育权休息权
(2)这些事例给我们什么启示?
言论、娱乐是公民的权利,但是行使权利的同时必须履行义务。
板块1权利义务相统
1公民权利与义务相互依存、相互促进。
无偿献血是一项拯救他人生命的公益活动,不但
能够挽救他人生命,献血者也会获得相应的回报。无
偿献血者有无限量用血的权利,父母、子女和配偶也
可以报销献血等量的用血费用。
材料告诉我们什么道理?
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义
务的履行促进权利的实现。
实施义务教育
列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实
现需要他人付出怎样的努力。
0需要父母物质精神支持、老
师的辛勤付出、同学团结上进。
(2)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁
意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承
担对国家和社会的责任。
o需要国家和社会各界爱心人
士的帮助。
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